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地方课程四月月质量检测计划-检测标准-试题-测试图片-质量小结
地方四月月质量检测计划备课组:南国荣根据教学大纲的基本要求结合我校学生的基本情况,特拟定地方课程的检测的内容方法。一、各项目评价指标(任教老师课堂中落实)与检测内容(检测老师可操作):评价内容:课堂中(1、课堂学习参与态度。2、发现探究问题。3、收集处理信息态度4、活动的开展。5、完成作业的态度与质量)试卷检测:教材中的基本知识点,探究性知识的灵活掌握与判断,综合实践能力的应用。评价目标:从学生的生活经验出发,创设情境,引导学生自主学习﹑主动探究,有利于学生创新精神和实践能力的培养。轻理论阐述,重过程体验。卷面评价要求及评价标准:填空,(20分),选择(40分),简答(40分)填空考察学生的基本常识的掌握,选择考察学生对探究知识掌握的灵活度,简答考察学生的实践综合能力。备注:每班按照学校要求接受考核,并按照备课组统一要求对各班进行考核。评委:各班任课教师、备课组长、教研组长(教务处) 地方课程质量检测标准(课堂)评价目标评价要求评价标准等级参与合作态度积极与他人团结协作。是否积极认真参与活动,具有团队意识发现探究问题善于思考,善于观察能发现并解决活动中问题。学生在活动中从发现问题、分析问题到解决问题的全过程中所显示出来的探究精神和实践操作能力。收集处理信息态度经常收集有关资料,及时整理、归类、存放。学生对学习方法和研究方法的掌握情况。活动的开展实施活动目标明确,准备充分,分工合理,效果显著。在活动中,学生们参与了,经历了,并进行感悟了。完成作业态度与质量按时完成各类作业,且质量较高。是否完成自己承担的任务,能否主动提出活动设想,在活动中取得良好的效果注:评价可以分为A、B、C、D四个等级,分别为A代表非常好;B代表很好;C代表较好;D代表一般。地方课程质量检测标准(卷面)知识积累(20分)评价目标要? 求五年级标准自然常识。书本知识1、能正确回答自然常识满分(,每个2分,共20分)1、全对满分,错不得分。分析资料(40分)评价目标要? 求三年级标准对书上的小资料能正确判断能找出资料的关键点,对获取的资料能正确的分析从文字中进行更深层次的思考满分40分1、全对满分,错不得分。实践调查(40分)评价目标要? 求五年级标准1、新疆地方发展的历史,要能解释该词的内容。对所学知识能够完整的解释复述出来,考察学生对知识的积累,培养学生更加热爱新疆。满分(20分)1、全对满分2、复述不完整的酌情扣分。五年级下册新疆地方四月质量检测姓名___________班级____________分数___________一、填空(20分)1.柯尔克孜族的著名史诗是_________ 。2.1875年5月,清政府以 _________为钦差大臣,总统收复新疆。 3._________年10月, 八路军驻疆办事处成立 ,标志着新疆抗日民族统一战线的正式形成。 4、公元73年,东汉派 _________ 出使西域。5.清朝收复新疆的前敌总指挥是刘锦棠 。6._________年10月, 八路军驻疆办事处成立,标志着新疆抗日民族统一战线的正式形成。7.公元前 _________年,西域都护府的建立,标志着西汉在西域统治的确立。 8.清朝前期清政府在天山以南的其他地区,保留了 _________ 的行政制度。 9.1851年8月,中俄签订 。 _________10. 1949年10, _________任新疆省主席。 二、选择(40分)1.主题为“丝路·新城”的上海世博会新疆馆,将神秘却不失现代气息的新疆搬上世界舞台。历史上“丝绸之路”的起点是 ( )A.敦煌 B.长安 C.鄯善 D.疏勒2.有人称左宗棠是民族英雄,是因为他( )A.创办洋务企业 B.率军抗击洋枪队 C.率兵收复新疆 D.黄海大战中抗击日军3.2010年5月17日,中央新疆工作座谈会在北京召开。中央提出了稳疆兴疆、富民固边的新战略。 1884年,清政府实行的“稳疆”措施是设立( )A.西域都护府 B.北庭都护府 C.伊犁将军府 D.新疆省4.648年,唐政府设置“安西四镇”。其意义是( )A.密切了唐与乌孙的关系 B.平定了长期割据西北的准噶尔政权C.为唐朝统一西域创造了条件 D.唐对西域各地统一管理的局面基本形成5.西域的文化艺术传人中原,极大地丰富了唐朝的文化内涵。以下现象体现了这一特点的是( ),①西域乐 ②胡旋舞 ③绢画 ④回鹘装A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④三、名词解释(40分)丝绸之路亦称丝路,是横贯亚洲、沟通欧、亚、非的陆上古道。东自我国古都长安,穿越河西走廊与塔里木盆地,翻越帕米尔,经中亚、阿富汗、伊朗、伊拉克、土耳其等国,直达地中海东岸,转达罗马、欧洲与北非等地。自公元前2世纪以后,中国大量生丝与
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