第一课第二框信用工具和外汇_课件.pptVIP

用卡小知识 情景思考 小新的学校向家电集团订购了40台多媒体教学设备，总价值近300余万元。在结算时学校会计掏出一个本，填上金额、签上名字，嚓的一声撕下一张，递给家电集团进行结账…… 请问这里采取的是何种支付方式？ （2）汇率的种类 （3）汇率变动与币值变化的关系 当人民币贬值时： （1）有利影响：有利于本国的出口，减少进口，提高本国的对外开放程度，有利于本国企业“走出去”。 （2）不利影响：人们将会把资金从本国转移到其他国家，引起资金外流；另外，出口扩大，引起需求拉动物价上升，引起全社会供求不平衡，甚至会导致通货膨胀。 * * * 第二框、信用工具和外汇 转帐支票 结算方式 现金结算 转帐结算 信用工具 信用卡 支票 现金支票 外汇 外汇 汇率 保持人民币币值稳定 信用工具 和外汇 整体感知 想一想 现金消费 现金结算 转账结算 一、结算方式 刷卡消费 下面两种付费方式有什么不同？各属于什么结算方式？ 二、信用工具 1、信用卡 (1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用 贷款等功能的电子支付卡。 ①种类：银行信用卡、校园卡、消费卡、电 话卡等（广义的） ②银行信用卡：是商业银行对资信状况良好 的客户发行的一种信用凭证。（狭义的） 银行贷记卡 其他各种银行卡 校园卡、消费卡…… —狭义 —广义 长城卡 牡丹卡 龙卡 金穗卡 太平洋卡 一卡通 下列地方能使用信用卡吗？ 体验生活 请结合自己的生活体验，谈谈现金消费和刷卡消费各有什么优点和缺点？ 提示：现金消费会遇到找零、真假伪币的识别和容易 出错的问题，携带不安全、不方便。刷卡消费 比现金消费更加简单、方便、高效和安全。 小明在学校使用校园卡，这小小的“一卡通”使他的校园生活变了样。过去，校园购物、食堂就餐、校内看病、预约上机都要交现金，现在，只要将卡在POS机（计算机联网的终端机）上轻轻地一刷，转瞬间一切帐目就结清了。大家说：“真没想到，小小的校园卡竟这么神奇。” 刷卡消费进校园 1、信用卡 （1）含义 （2）优点 1.集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体 2.能减少现金的使用，简化收款手续， 方便购物消费，给持卡人带来诸多便利 （功能齐全） （高效便利） 在使用信用卡时要注意下面的一些问题： 第一，不可用电话号码、生日等易于破译的号码作密码。 第二，密码和卡号不要轻易示人，因犯罪分子只要知道密码和 卡号，即可利用高科技提走现金。ATM机上的回单也不 可随意丢掉，因单上有卡号信息； 第三，身份证与信用卡分开存放，以防同时丢失，因有身份证 无密码也可以取款，身份证也不可轻易借人； 第四，卡不能与磁性物体放在一起，以防消磁； 第五，操作时注意ATM 机上是否有摄像头等多余“装置”，“吃 卡”及卡丢失后要及时挂失、更改密码； 第六，不要轻信“紧急通知”和“公告”，以防受骗； 第七，在公共场所消费时，收银员还卡后要仔细验收，以防掉 包和误刷。 学校在用支票进行支付 2、支票 （1）含义 （2）种类 活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 现金支票 转账支票 划分依据：是否能支取现金 如果我们到欧洲或其他国家去旅游，在那里能用人民币购物、付费吗？ 三、外 汇 1、外汇 用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 ②外汇主要是用于国际间结算的 注意： ①外币≠外汇（外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等；并非所有的外币都是外汇。） X本币 100单位外币 外汇汇率 ＝ （即：外币对本币的汇率） 2、汇率 （1）含义： 又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率 我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。 如：某天美元对人民币的汇率是6.31，意思是100美元可兑换631元人民币（￥631 ：$100 =6.31）。 外币汇率：以一定单位的外国货币为标准来计算应付多少单位的本国货币。 表示为：100单位外币 若干单位人民币。 人民币汇率：以一定单位的人民币为标准来计算应付多少单位的外国货币。 表示为：100单位人民币 若干单位外币。 人民币外汇牌价（2014年） 8月31