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[原创]2015年《南方新课堂·高考总复习》物理 专题十 第1讲 电磁感应现象 楞次定律[配套课件]
* 专题十 电磁感应 Ⅰ 5.自感、涡流 Ⅱ 4.楞次定律 Ⅱ 3.法拉第电磁感 应定律 Ⅰ 2.磁通量 1.近几年感应电流的产生条件、方向几乎 是年年考,电磁感应现象与磁场、电路、 力学、能量、动量等知识联系的综合题 以及感应电流(或感应电动势)的图象问 题也在高考中交替出现. 2.与其他学科知识相互渗透,同生产、生 活实际、高科技相结合,注重对学生分 析能力、解决实际问题能力的考查. 3.题型全面,选择题、解答题都可能,解 答题涉及知识点多,综合能力强,难度 较大. Ⅰ 1.电磁感应现象 热点考向 要求 考点内容 第1讲 电磁感应现象 楞次定律 考点 1 电磁感应现象 1.电磁感应 电磁感应 感应电流 磁通量 (1)定义:只要穿过闭合回路的磁通量发生变化,闭合回路 中就有电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫做_________, 产生的电流叫做______________. (2)条件:闭合回路中的____________发生变化. 2.引起磁通量Φ变化的常见情况 (1)电路中部分导线做切割磁感线运动或回路面积 S 变化导 致Φ变化. (2)回路中磁感应强度 B 随时间或位置变化导致Φ变化. (3)线圈在磁场中转动(B 与 S 的夹角发生变化)导致Φ变化. 表示穿过某一面积的磁通量变 化的快慢 Wb/s 磁通量的变化率 表示在某一过程中穿过某一面 积磁通量变化的多少 Wb 磁通量的变化量ΔΦ 表示某时刻或某位置,穿过某 一面积的磁感线条数的多少 Wb 磁通量Φ 物理意义 单位 物理量 3.正确区分磁通量、磁通量的变化量和磁通量的变化率 (1)三者的区别. 【自主检测】 1.下列说法正确的是( ) A.磁通量越大,磁通量的变化率越大 B.磁通量的变化量越大,磁通量的变化率越大 C.磁通量的变化率越大,磁通量的变化越快 D.磁通量越大,磁通量的变化量越大 答案:C 2.(双选)关于感应电动势和感应电流,下列说法正确的是 ( ) A.只有当电路闭合,且穿过电路的磁通量发生变化时,电 路中才有感应电动势 B.只有当电路闭合,且穿过电路的磁通量发生变化时,电 路中才有感应电流 C.不管电路是否闭合,只要穿过电路的磁通量发生变化, 电路中就有感应电动势 D.不管电路是否闭合,只要穿过电路的磁通量发生变化, 电路中就有感应电流 答案:BC 考点 2 楞次定律和右手定则 1.楞次定律 (1)内容:感应电流的磁场总要阻碍____________________ 的变化. 引起感应电流的磁通量 注意:“阻碍”不是“阻止”,而只是延缓了原磁通量的 变化,电路中的磁通量还是在变化的.实质上,楞次定律中的 “阻碍”二字,指的是“感应电流反抗着产生感应电流的那个 原因.” (2)表现形式有四种. ①阻碍原磁通量的变化——“增反减同”. ②阻碍物体间的相对运动——“来拒去留”. ③阻碍闭合回路的面积变化——“增缩减扩”. ④阻碍原电流的变化(自感)——“增反减同”. (3)应用楞次定律的步骤. ①明确原来的磁场方向. ②判断穿过(闭合)电路的磁通量是增加还是减少. ③根据楞次定律确定感应电流(感应电动势)的方向. ④用安培定则(右手螺旋定则)来确定感应电流(感应电动势) 的方向. 2.右手定则:伸开右手,让拇指跟其余四指垂直,并且都 跟手掌在一个平面内,让磁感线垂直从手心进入,并使拇指指 向导体运动方向,这时四指所指的方向就是______________的 方向. 感应电流 3.正确区分楞次定律与右手定则的关系 导体运动切割磁感线产生感应电流是磁通量发生变化引起 感应电流的特例,所以判定电流方向的右手定则也是楞次定律 的特例.用右手定则能判定的,一定也能用楞次定律判定,只是 不少情况下,不如用右手定则判定来得方便简单.反过来,用楞 次定律能判定的,并不是用右手定则都能判断出来.如闭合圆形 导线中的磁场逐渐增强,用右手定则就难以判定感应电流的方 向;相反,用楞次定律就很容易判定出来. 【自主检测】 3.如图 10-1-1 所示,两个闭合圆形线圈 A、B 的圆心重合, 放在同一水平面内,线圈 B 中通以图中所示的交变电流,设 t =0 时刻电流沿逆时针方向(图中箭头所示).对于线圈 A,在 t1~ t2 时间内,下列说法中正确的是( ) A.有顺时针方向的电流,且有扩张 的趋势 图 10-1-1 B.有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势 C.有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势 D.有逆时针方向的电流,且有收缩的趋势 答案:D 4.如图 10-1-2 所示,同一平面内的三条平行导线串有两个 电阻 R 和 r,导
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