4.1营造地表形态的力量-新郑.ppt

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4.1营造地表形态的力量-新郑.ppt

教材分析 教学目标 教学重难点 教学方法 问题探究和地理实验相结合! 通过地理图表和案例,培养学生解决地理问题的方法,通过地理实验,加深学生对内容的理解! 教学过程 地壳是不断变化的,地壳表面形态也在不断的变化着。地球上沧海桑田的变化,千姿百态的地表形态,都是 地质作用的结果。 一、内力作用 同学们阅读课文及案例1,同时思考以下问题 1、内力作用的能量来源于哪里? 2、内力作用通过哪些形式表现出来?这些形式对地表形态作用的速度相同吗?哪一种作用速度对地表形态的改变最为显著?(提示:案例1两种表现形式的比较)? 3、在内力作用中,哪一种是塑造地表形态的最主要方式? 4、什么是水平运动?什么是垂直运动?它们会使岩层发生什么变化,形成什么地表形态? 5、内力作用塑造地表形态的总趋势是什么? 喜马拉雅山的形成与汶川地震 活 动 1 地壳运动总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。右图是意大利那不勒斯湾海岸的大理石柱,请根据该石柱上地壳运动的痕迹,回答下列问题。 (1)公元79年-15世纪,那不勒斯海湾海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据是什么? (2)公元15-18世纪,那不勒斯海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据又是什么? (3)那不勒斯海岸地壳运动的历史说明了地壳运动具有那些特征? 答案: (1)公元79年-15世纪,那不勒斯海湾海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据是什么? 海岸处于下沉运动状态中,原因是三根大理石柱底部被火山灰覆盖部分看不到了。 (2)公元15-18世纪,那不勒斯海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据又是什么? 海岸处于上升运动,原因是那时大理石柱上留下了被海洋生物钻孔的痕迹。 (3)那不勒斯海岸地壳运动的历史说明了地壳运动具有那些特征? 地壳运动具有垂直方向的运动,具有周期性特征。 二、外力作用 同学们阅读课文,同时思考以下问题 1、什么是外力作用?外力作用的能量来源是什么? 2、外力作用有哪几种表现形式? 3、什么是侵蚀地貌?什么是堆积地貌? 4、外力作用塑造地表形态的总趋势是什么? 5、内力作用和外力作用有着怎样的关系? 在岩石海岸,波浪不断地击打、侵蚀岩壁,使其回退,常形成陡崖。 在高纬或高山地区,冰川在运动过程中不断地侵蚀底部岩石和侧面岩壁,往往形成冰斗和角峰。 在沙质海岸,波浪在向海运动的过程中,由于速度逐渐减慢,会将大量的沙子堆积在海岸地带,形成沙滩。 在沙漠地区,在风向比较固定的风力作用下,沙粒往往堆积形成状似新月的沙丘,叫新月形沙丘。 活动 右边是一组地貌景观图片,请根据这些图片回答下列问题: (1)这些地貌主要是在什么外力作用下形成的? (2)简单推测这些地貌是如何形成的。 黄土高原千沟万壑的地表形态是由于流水的侵蚀作用形成的,原因是黄土高原地表植被较少,加之土质疏松、夏天多暴雨。 荒漠地区风力较大,风携带沙子对地表的岩石打磨,形成了风蚀柱、风蚀蘑菇。 高山冰川向下运动时,把地表物质刨掉并带走,下降到一定高度时,冰川融化,因此携带的大小石块被散落到原地,形成了图中的景观。 三、岩石圈的物质循环 同学们阅读课文及图4.8,同时思考以下问题 1、有哪三大类岩石,这三大类岩石的形成分别与哪些内、外力作用有关? 2、各种岩石之间是如何相互转化的?(在下图直线上标上箭头) 岩浆岩 变质岩 沉积岩 岩浆 4.1营造地表形态的力量 一、内力作用 1地壳运动(塑造地表形态的主要方式) (1)水平运动-断裂带和褶皱山脉 (2)垂直运动-地势起伏和海陆变迁 2岩浆活动 3变质作用 二、外力作用:风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩 (1)侵蚀作用-侵蚀地貌 (2)堆积作用-堆积地貌 三、地壳物质循环 ①风沙堆积,形成沙丘、沙垄 ②沙漠外缘黄土堆积,如黄土高原 ①搬走地表沙尘、碎屑 ②风速降低,泥沙逐渐沉积 风蚀沟谷、风蚀洼地 、戈壁、裸岩荒漠 风力作用 ①山前形成冲积扇②河流中下游形成冲积平原和河口三角洲 ①搬运侵蚀后的产物 ②流速降低,泥沙逐渐沉积 ①冲刷坡面,形成沟谷,例如造成黄土高原千沟万壑的地貌②瀑布、峡谷是最强烈的表现 流水作用 沉积地貌 搬运与沉积 侵蚀地貌 四种作用方式之间的关系 风化作用 侵蚀作用 搬运作用 沉积作用 固结成岩 (1) 由风力侵蚀为主形成的地形是______图,该地形名称叫______。 (2)由流水侵蚀为主形成的地形是______图,该地形名称叫______。 (3)由冰川侵蚀作用形成的地形是__

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