宁夏教育资源公共服务平台操作手册V1(全本)..docx

宁夏教育资源公共服务平台使用手册2015年8月目录第一章机构管理员使用手册61前言62约定63操作指引63.1下属机构信息核对63.2机构空间维护93.2.1网站导航93.2.2空间介绍93.2.3公告新闻103.2.4机构应用103.2.5机构资源113.2.6下属机构123.3机构资源管理133.3.1上报资源审核133.3.2审核资源入机构资源库143.3.3机构资源的公开143.3.4创建机构产品153.3.5机构产品管理16第二章学校管理员使用手册171前言172约定173操作指引173.1空间介绍173.1.1公告新闻183.1.2学校应用183.1.3学校资源183.1.4学校班级203.1.5教师成员203.1.6学生成员213.2学校管理后台213.2.1学校基本信息的维护修正223.2.2学校公告发布233.2.3学校资讯管理233.2.4文章内容管理243.2.5学校概况管理243.2.6学校应用管理253.2.7学校岗位管理253.2.8*学校资源库263.2.9*学校班级管理293.2.10学校管理员设置333.2.11*学校教师管理333.2.12*学校学生管理37第三章教师使用手册391概述391.1目的391.2功能概述392注册登录392.1用户注册392.2空间登录412.3密码找回413个人空间433.1网站导航433.2空间介绍453.2.1工作空间453.2.2展示空间653.2.3文章693.2.4资源704用户中心774.1账号设置784.2账户中心8账户信息8充值记录8收支明细8电子对账单834.3积分中心8积分信息8变动明细845资源中心855.1资源中心首页855.1.1资源搜索855.1.2学科资源865.1.3专题资源865.1.4教师资源排行875.1.5学校资源排行885.1.6市州资源排行885.1.7发布资源入口895.1.8学科资源列表895.1.9学科资源详情页926应用中心936.1.1应用中心简介936.1.2查看应用937发现947.1机构957.2学校967.3班级967.4教师977.5学生987.6家长987.7文章997.8名师工作室1008班级主页1018.1班级设置1018.2公告通知1038.3班级成员1048.3.1成员管理1048.3.2成员审核1058.3.3邀请成员1058.4班级文章1068.4.1发布、编辑文章1068.4.2查看、评论文章1078.4.3班级相册1078.4.4班级资源1098.4.5班级问吧1118.4.6班级留言1129学校主页1129.1学校公告1139.2学校应用1139.3学校资源1149.4学校班级1159.5教师成员1169.6学生成员11610消息中心11710.1通知公告11710.2收件箱11710.3发件箱11710.4提醒消息11810.5应用消息11810.6系统消息118第一章 机构管理员使用手册前言作为区县的管理员，主要的工作分为前期的机构数据核对及维护，以及机构空间日常维护和资源上报审核工作。下面将分别对这三块内容进行操作说明。我们目前已经导入了下属机构（学校）数据。约定行政机构账号在导入数据清单中，“机构类型”为4，其他为学校账号；行政机构账号命名方式为拼音首字母，学校账号为所属上级机构的拼音简称加上4位流水号。比如，银川市教育局（ycsjyj），宁夏育才中学（NX0002）。初始的默认密码为双引号内“ningxia1234”。操作指引下属机构信息核对登录登录后台管理:3032/aam/index.jsp?platformCode=640000点选“机构信息管理”，对当前机构信息补全点选“下属机构管理”，对下属机构整理核对查看下属机构是否错误或者遗漏，可以编辑和创建、解散机构空间维护网站导航首页：“点滴教育云公共服务平台”网站首页。资源：点击进入”资源”，用户可以通过关键字搜索或学段、学科、年级、版本、资源类型等分类检索资源，并可以查看“资源库”推荐的资源。应用：点击进入”应用”，用户可以通过关键字搜索或应用分类查找所需应用，并可以查看“应用中心”推荐的应用。发现：按照教师、课程、文章、班级、学校、机构、名师工作室等大类，并选择相应的子类，发现相对应的资源、人物等。主页：返回机构空间首页。消息中心：包括通知公告、提醒消息、应用消息和系统消息等。空间介绍通过机构空间，用户可以查看机构公告新闻、机构应用、机构资源、下属机构、机构认证教师等信息。公告新闻点击“发布公告”，输入公告标题、选择公告类别、编写公告内容，完成后点击“发布”，就会在机构新闻公告区发布一条新的公告。机构应用展示学校添加、选购或上级机构为学校购买添加的教学固定应用，本校教师或学生可以利用学校应用开展教学、教研、教务