亟待解决几个问题.pdf

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2003  5 ( Journal of Subj ct Education) No. 5 2003 ·· 1 2 马健生 ,蔡 雪 ( 1. , 116029; 2. , 157011) [] ; ; [  ] ,,, ,,,, 。 [ ]    [ ] 1002-5308( 2003) 05-0017-06   [ ] 633. 8 A G ,,, ,。 、 , ,。 1992 6 《()》: “ ”。 2000 3《( )》()“、”“ ”;“、”“、、”。 ,: : ;, ; ;。 : ; ;,, ;、; 。① [ ] 2003- 03- 21 — 17 — 2003  5 ( Journal of Subj ct Education) No. 5 2003 、, 1. 化学教材中安排实验数量较少 ,, 。 ,, 。 ,: 65% , ② 20- 50% , 30%。 《 ( . )》() 140 , 2 1, 15% , 271, 42, 15. 5% , 15% , 。《》 375; 《》 65;《》 67; ③ 《》 115; 8, 5; 10, 5 。,。 , ,。 2. 化学实验内容选择、编排不紧密,缺乏内在的联 ,,, ,,。 ,,,。 ,,。 , ,, 。 ,, ,,,, ,。 3. 实验教学内容脱离实际生活 , ,, ,,, 。, ,,, ,。 “ ”,“”。 4.教材中定性实验安排得过多,定量实验安排得过少 。 ,, 、 , , — 18— 2003  5 ( Journal of Subj ct Education) No. 5 2003 ,。 5. 化学实验教学中演示实验安排得过多 ,,、 。,,, ,。 50- 60, ,, 50- 60, 2000 75, 75: 60- 70 25, 50- 60 30 , 40- 50 13, 30- 40 7。 30, 12- 16。 , ,、、、。 6.新教材上有些实验的可操作性差 ,, ,: SO2 ,, ,。 [ 1- 2] 3 4 ,, N H HCl N H Cl 。, ,,,, ,,。 7.某些实验描述得不够准确 [ 2- 4], 3/4, ,,。, ,,,。 ,,,, 。, ,,, ,。 : 2Na+ 2H2 O= 2NaO H+ H2 ↑ 3 0. 25 cm , 0. 24, 110 ml (), 250 ml, 1/4 62. 5 ml, 110 ml(),。 ,,,,, ,, 1/4 ,,,, 。 、 , 1988《》, 47 — 19 — 2003  5

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