教材分析 课题3制取氧气.pptVIP

课题3 制取氧气;【思考】前面我们学习了氧气的性质，知道氧气与我们的生活关系密切。那么，在实验中我们是如何制取氧气的呢？;一、分解过氧化氢溶液制取氧气;【思考1】在第2步实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？;在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。;【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。 ;二、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气;硫+氧气 　 二氧化硫;【例1】下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变;【例2】下列化学反应中，属??氧化反应的是（ ），属于化合反应的是（ ）属于分解反应的是（ ） 　A.甲烷+氧气———水+二氧化碳 　 B.水 —— 氢气+氧气 　C.氧气+二氧化碳+铜+水 —— 碱式碳酸铜 　D.氯酸钾——- 氯化钾+氧气;掌握实验室制取氧气的三种方法，记住以下反应的文字表达式和化学符号：;【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢？;【思考】实验装置中，哪部分