歌手共振峰应用于改进声乐教学方法的探究-浙江艺术职业学院.docVIP

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 申 请 书 项目名称： “歌手共振峰”应用于改进声乐教学方法的探究 主 持 人： 于 善 英 主持单位: 浙江艺术职业学院　　　　　　　 通讯地址: 杭州市滨江区滨文路518号　 邮政编码: 310053　　　　　　　　 联系电话: 　　 传　　真: 0571　 电子邮箱: ysykk@ 合作单位: 浙江大学 负责人: 池 万 刚 浙江教育学院艺术学院 负责人: 关 韶 华　 杭州师范大学音乐学院 负责人: 杨 孜 孜 浙江传媒学院音乐学院　 负责人: 李 立 平　 　　　　　　　 浙 江 省 教 育 厅　　 　　　　　 　　 二○○四年二月制 项目简况 项目名称 “歌手共振峰”应用于改进声乐教学方法的探究 项目类别 A、总体研究B、专业大类C、教学管理D、自选项目 是否招标项目 起止年月 2007、10-2009、3 项目主持人 姓名 于善英 性别 女 出生年月 1967、5、6 专业技术职务/行政职务 副教授 最终学位/授予国家 学士 所在学校 学校名称 浙江艺术职业学院 邮政编码 310053 电话 1390652686 通讯地址 杭州滨江区滨文路518号 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 1989.8~1991.3 声乐欣赏 大学生 每周18节 福建三明大学 1991.4~1993 声乐 中专生 每周24节 福建三明艺校 1995.9~1997.7 声乐 中专生 每周28节 福建三明艺校 1997.9~至今 声乐 中专生、 大专生 每周21节 浙江艺术职业学院 主要教学改 革和科学研 究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 1998~2001年 《音乐差异通过声带构造与功能执行情况调节》ZJWH-2001-02 2002~2005年 文化厅项目《从科学的角度看声乐学中某些常用术语的不科学性》ZJ文化-2005-2 2005~至今 文化部国家艺术科学 “十五”规划课题《不同歌唱类型“歌手共振峰”特征及音色形成的机理研究》05CD076 项 目 主 持 单 位 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 4 3 1 2 1 主要成员 不含主持人 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 刘 琼 女 1956.1 副教授 音乐系 教学跟踪 杨晓亮 男 1962.8 副教授 音乐系 教学跟踪 谢志勇 男 1977.6 讲师 音乐系 教学跟踪 简表 项目合作单位主要成员 项 目 合 作 单 位 主 要 成 员 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 4 3 1 1 5 单位： 浙江大学 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 池万刚 男 1963、4 副教授 分析测试中心 声学分析测试 单位： 浙江教育学院艺术学院 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 关韶华 男 1954、11 教授 音乐系 教学 跟踪 单位： 杭州师范大学音乐学院 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 杨孜孜 男 1961、2 副教授 音乐系 跟踪 教学 单位： 浙江传媒学院音乐学院 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 李立平 男 1976、1 讲师 音乐系 教学 跟踪 二、立项依据：（项目的意义、现状分析） （一）项目的意义： 意大利有个古老的格言：“追求音质，音量自来。”（引自美国声乐教育家奥顿《把嗓音培养变得容易》）；西肖尔在美国《音乐教育者杂志》中发表的《音质中的客观因素》也强调了在歌唱训练中元音声谱决定歌唱音质的优美与拙劣，优美的音质是美声歌唱的根本。研究歌唱音质的学说“歌手共振峰”是瑞典声学家桑泊格在