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新余学院实践实训手册-电子科技制作
实 习 实 训 手 册
实习实训项目: 大屏幕数字钟的制作与调试
学 院: 机械工程学院
专 业:
班 级:
姓 名
学 号:
指导老师:
实习实训地点: 电子实训室
新余学院实习实训工作规范
一、实习实训目的和要求
实习、实训是检验教学过程中的重要阶段,要求学生通过实习、实训,使课堂所学的理论知识密切联系社会实际,巩固提高所学的专业知识,熟练地掌握基本理论和基本技能,培养学生分析问题、解决问题的能力及初步科研能力。
二、实习实训纪律和要求
(一)学生应在指导老师指导下明确实习、实训目的,设计实习、实训项目,充分接触社会,获得锻炼。
(二)学生应在规定的时间内完成实习、实训报告,交由指导老师批阅修改。
(三)学生在实习、实训过程中应亲力亲为,不得剽窃他人调查成果或网上摘抄。否则取消成绩。
(四)未经指导老师同意,所在系、教务处批准,学生不得变动实习、实训活动内容。
三、实习实训成绩评定办法
由实习、实训指导老师负责根据学生的表现写出评语,并按按百分制记分。
由平时成绩、报告成绩、答辩成绩和测试成绩四部分组成,各成绩的权重如下:
(一)平时成绩(10分)
(二)设计报告成绩(30分)
(三)答辩成绩(30分)
(四)测试成绩(30分)
四、纪律和保障措施:
1、采用停课一周进行设计,要求学生充分利用时间,在规定的时间内,完成设计工作,超期不能完成设计任务的,以不及格论处。
2、半天集中设计,老师现场指导,半天学生自行安排时间设计,第二天检查。
3、从严考勤,平时成绩占总成绩的的10%。
4、为了使本次综合设计不流于形式,要求每一个学生提交实际的电子作品。
项目名称 MF47型万用表的使用 日 期 2011年12月12日 工作目标 熟练运用MF47型万用表的使用 工作要求 熟练掌握运用MF47型万用表测量电阻、二极管、三极管、直流电压、交流电压的方法 主要内容:
使用前准备:①在使用前应检查指针是否指在机械零位上,如不指在零位时,可旋转表盖的调零器使指针指示在零位上②将测试棒红黑插头分别插入+ -插座中,如测量交流直流2500V或直流5A时,红插头则应分别插到标有2500”或5A的插座中. 电阻:先将表棒搭在一起短路,使指针向右偏转转,随即调整“Ω”调零旋钮,使指针恰好指到0(若不能指示欧姆零位,则说明电池电压不足,应更换电池)。然后将两根表棒分别接触被测电阻(或电路)两端,读出指针在欧姆刻度线(第一条线)上的读数,再乘以该档标的数字,就是所测电阻的阻值。例如用R*100挡测量电阻,指针指在80,则所测得的电阻值为80*100=8K。①由于“Ω”刻度线左部读数较密,难于看准,所以测量时应选择适当的欧姆档使指针尽量能够指向表刻度盘中间三分之一区域②测量电路中的电阻时,应先切断电路电源,如电路中有电容应先行放电③每次换档,都应重新将两根表棒短接,重新调整指针到零位,才能测准④测量电阻是不能两手同时接触电阻或表笔,否则测量时就接入了人体电阻,导致测量结果不准确(阻值偏小);⑤读数时,从右向左读,且目光应与表盘⑥测量电阻值的大小应为刻度数乘以量程。测量电阻的步骤:①进行机械调零;②进行欧姆调零;③选择合适的量程;④进行测量;⑤读数。
2、测量直流电压:首先估计一下被测电压的大小,然后将转换开关拨至适当的V量程,将正表棒接被测电压“+”端,负表棒接被测量电压“-”端。然后根据该挡量程数字与标直流符号“DC-”刻度线(第二条线)上的指针所指数字,来读出被测电压的大小。如用V300伏档测量,可以直接读0-300的指示数值。如用V30伏档测量,只须将刻度线上300这个数字去掉一个“0”,看成是30,再依次把200、100等数字看成是20、10既可直接读出指针指示数值。例如用V伏档测量直流电压,指针指在,则所测得电压为伏。测量交流电压:测交流电压的方法与测量直流电压相似,所不同的是因交流电没有正、负之分,所以测量交流时,表也就不需分正、负。首先估计一下被测电压的大小,然后将转换开关拨至适当的V量程,读数方法与上述测量直流电压读法一样,只是数字应看标有交流符号“AC”的刻度线上的指针位置。2011年12月13日 工作目标 能够正确识别和选用常用的电子元器件 工作要求 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件资料 主要内容:
1、色环电阻识别方法:
(1)识别顺序:
色环电阻是应用于各种电子设备的最多的电阻类型,无论怎样安装,维修者都能方便的读出其阻值,便于检测和更换。
(2)识别大小:1、三色环电阻第一色环是十位数,第二色环是个位数,用前三个
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