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人教版教材 高考备考交流 ;;(一)必修一政治文明模块包括;(二)中国古代经济的发展;(三)中国古代的思想文学艺术 ; 二、利用旧教材的长处， 突出新教材的特点。; (一)对现有教材做适当调整，以突出重点。 ; 关于夏商周时期 (一)夏商周的制度更替。 (1)夏朝的建立与王位世袭制度。 (2)商朝的建立 (3)西周的建立与重要社会制度。;(1)春秋时期的诸侯争霸。;(二)新教材春秋战国时期突出的重点是:;(三)社会经济方面(新教材突出的重点): ; (3)商业 ①商业市场的形成 ②商业中心的形成 ③商业结构的变化 ④商业高峰的形成;④工商食官→重农抑商; (二)在把握好旧教材结构基础上，适当显现新教材风格思路。 ; 例1、日本有一批遣唐使和留学生准备来唐朝考察学习，假设你是唐朝礼部的一名官员，按照对方的意愿要求对此活动进行合理安排，并简单说明其安排的理由。对方有下列要求： ;⑥在敦煌观看佛教艺术的辉煌成就;（2）出使辽国在宋辽边境（今河北白沟一带）将看到怎样的情景？从辽南京到辽上京将受到怎样的官员接待？; 例3、背景材料：徽州与经济发达地区邻，农副产品又极为丰富，有商品流通的物质基础。徽商自明中叶至清中叶,活跃于大江南北、黄河两岸,乃至南洋东瀛.;（2）你若批发一批上等丝绸应该去哪里？;（5）你去苏州路过一些小桥时，是否可能看到“无主者立桥以待。什百为群，延颈相望” 该现象反映的历史实质是什么？ ; (三)吸收新教材的一些可取之处，突出旧教材的重点与难点。 ;《群神宴》 ;(北宋东京)自宣德楼东去，东角楼乃皇城东南角也。┅┅街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。相国寺每月五次开放，万姓交易。┅┅殿后资圣门前，皆书籍、玩好、图画香药之类。东京梦华录卷三，相国寺内万姓交易。 ;①东京城市经济繁荣市民阶层出现 ②活字印刷技术 ③文化事业发展科举制度发展 ④北宋文化教育向民间普及 ⑤北宋重文轻武社会传统; 材料一:1982年宪法部分条文: (序言) 在长期的革命和建设过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，……爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织，在进行社会主义现代化建设、维护国家的统一和团结的斗争中，将进一步发挥它的重要作用。 　　第十五条 国家在社会主义公有制基础上实行计划经济。国家通过经济计划的综合平衡和市场调节的辅助作用，保证国民经济按比例地协调发展。 　　第三十一条 国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。 　 材料二:1982年宪法的几次修正案。 1988年宪法修正案，对私营经济的地位、作用和国家对私营经济政策作了明确规定；……。 ??? 1993年宪法修正案，将“社会主义初级阶段”、“建设有中国特色的社会主义的理论”、“坚持改革开放”及“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”等写入了宪法；将“国营经济”修改为“国有经济”；将“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济”修改为“国家实行社会主义市场经济”。 1999年宪法修正案，把邓小平理论的指导思想地位、依法治国的基本方略、国家现阶段的基本经济制度和分配制度以及非公有制经济的重要作用等写进了宪法。;中国民族资本主义曲折发展;根据商标反应的历史信息判断该火柴 工厂诞生的时期应该是; 三、讲清历史事物的内在联系。 ;例1、关于唐太宗与贞观之治;例2、关于”天下之盛扬为首”;(1)江东地区是农业发达地区;例4、手工业的进步和资本主义萌芽;嘉兴;例5、关于日本倒幕运动;例6、关于美国内战的背景;例7、关于工农武装割据局面的形成; 例8、关于中央革命革命革命根据地建设; 四、抓住教材内容的核心本质 ;先驱;文艺复兴巨匠成就的共同倾向包括;例2、关于新文化运动的内容; 陈独秀说:现在我们认定，只有这两位先生可以拯救政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。; 例3、大革命时期的湖北;陕甘宁;;例6、在铁砧旁的三个人分别是贵族、教士和平民，他们在共同打造一部新宪法。;五、分析出便于 学生理解的特点 ;例1、