没看到猴子,日记.docVIP

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没看到猴子,日记

没看到猴子,日记 篇一:猴子观察日记 XX年11月14日 星期日 天气:晴 我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出amp;lsquo;吱吱amp;rsquo;的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完(来自:WwW.CssY 书业 网:没看到猴子,日记)后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态外形样子,动态生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。 在描写外形样子的时候,作文先用长相很奇特一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是没接,只是用爪子试探,还用眼睛看着我,最后才是狼吞虎咽地吃起来。这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。 篇二:小学作文:看猴子 (3000字) 看猴子 星期日的上午,爸爸带我去动物园玩。我看到了大象、熊猫、老虎、狮子,但最吸引我的还是可爱的小猴子。 一只猴子坐在猴山上看着游人,心里想:我是不是成了大明星?一个小朋友扔了一根香蕉,小猴接住了,却没有吃,一个人在那里玩杂技——把香蕉皮当帽子戴在头顶上,我旁边的一位小朋友乐得笑个不停。另一只小猴指着游人,好像在说:“你也给我一只香蕉呀!”还有两只小猴子在说悄悄话,好像在商量晚上要到哪里去玩。 后来,天色不早了,我和爸爸依依不舍地离开了动物园。我在路上一句话也没说,心里一直想着那一只只可爱的猴子。今天我觉得真开心! 篇三:为什么猴子没有变成人 为什么猴子没有变成人 猴子想变成人,它知道要变成人要砍掉尾巴,猴子决定砍掉尾巴。动手前猴子被三件事困住了: 1、砍尾巴的时候会不会很疼?【改变是有一定痛苦的】 2、砍了后身体还能不能保持灵活性?【改变会有一定风险】 3、活了这么久,一直以来就和它一起,跟了很多年了,不忍抛弃它! 【改变在情感上会有些许难受】 所以,最后猴子也没有砍掉尾巴,今天的猴子也没有变成人! 要成就一些事就必须舍弃另一些事!舍不得你所拥有的,就得不到更好的! 改变,也许会痛苦一阵子!不改变,就可能痛苦一辈子!不要想到不劳而获,要想改变命运就得先改变自己。 1 / 1 1 / 1

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