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抗日战争复习修
《哪里有压迫,哪里就有反抗》; 1、简述九一八事变爆发原因、时间、标志和影响,知道九一八事变后中国开始了局部抗战;
2、了解西安事变的背景、经过和结果,认识西安事变和平解决的历史作用;
3、简述七七事变的经过、结果和意义,知道中国全民族抗战从此开始;
4、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质;
5、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
6、了解中国共产党第七次全国代表大会的时间、主要内容及意义;
7、探讨抗日战争胜利的原因和历史意义。;日本侵华;侵华战争; 阅读下列材料,探究相关问题:
材料一:中日两国人民友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹。两国人民相互学习,相互交融,促进了各自国家的展进步。
材料二:到了近代,由于日本帝国主义对中国发动侵略战争,两国友好关系受
到严重破坏。这段不幸的历史,给中华民族造成沉重的灾难,也使日本人民深受其害。
材料三:在这里,我们发挥了震天的威力!在这里,我们用血写就了伟大的史
诗!……台儿庄,一片灰烬;台儿庄的名字,和时间争长。 ——臧克家《红血洗过的战场》
材料四:2008年3 月,“中日青少年友好交流年”活动在中国人民大学隆重幕……一方有难,八方支援。2011年3.11 日本大地震发生后,中国各个地区、各个阶层都以各种形式向日本表示慰问并提供了很多捐款和物資援助……
(1)请举两例证明材料一的观点。
(2)请列举日本历史上两次重大改革及对日本产生什么影响?
(3)近代以来,日本帝国主义发动了哪两次大规模的侵华战争?
(4)材料三中描述的中国抗日战中的是哪一场战役?结合材料谈谈,
抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得学习?
(5)材料四给你什么信息?
(6)结合上述材料,你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何种态度?;南京大屠杀;想一想,做一做;九一八事变后,为挽救民族危亡,中??各界抗日救亡运动高涨,请列举几件。; 材料一:1936年12月12日,张学良、杨虎成派兵到华清池逮捕了蒋介石,囚禁了国民党内一些高级将领。接着,他们向全国发出通电,呼吁停止内战,联共抗日。这次逼蒋抗日的行动,史称“西安事变”。
材料二:1936年12月12日,蒋介石被扣押后,有人说:“他杀害了我们那么多的共产党人和人民群众,我们应该杀了他。” 有人说:“国难当头,国际形势复杂,应该和平解决,只要他停止内战,联共抗日,就放了他。”;血战台儿庄
(徐州会战);时间;中共七大的召开(1945年4月—6月);回顾历史,昭示未来; 1945年重庆谈判期间,中苏友好协会举办一次酒会,邀请国共双方代表及各报社记者参加。席间,一位国民党方面的记者说:“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’,谜底是‘我国古代一人名’。”
请你来猜一猜,并结合史实,谈谈你对抗日战争取得最后胜利原因的看法。 ; 屈原 —— 指日
本屈服于美国投 下的两颗原子
弹。; 共工——共产
党、国民党、
国际反法西斯
力量等共同努
力的结果。;论从史出,史论结合
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