八年级生物下册 第六单元 第一章 第二节 生物对环境的适应与影响课堂训练 (新版)济南版.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于安徽
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八年级生物下册 第六单元 第一章 第二节 生物对环境的适应与影响课堂训练 (新版)济南版.doc

第二节 生物对环境的适应于影响 1.某些动物的形态和体色同其他生物或环境中的物体十分相似的现象叫___________。 2.动物适宜栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色叫__________。 3.拟态和保护色是__________的结果。 4.蚯蚓生活在土壤中,从环境中获得所需要的氧气或养料,这说明生物需_________环境。蚯蚓的活动能使土壤疏松、肥沃,这说明生物能__________环境。 5.观察下图,你能轻易地找出图中的竹节虫吗?竹节虫的这种形态在生物学上被称为什么现象? 6.分析下列资料,回答有关问题。 气象学规定:当因风沙使水平方向能见度降低到1000以下时,则记载为沙尘暴天气。我国的沙尘暴发生在西北干旱地区,沙漠面积达km2以上,其中大部分是活动沙丘。国家林业局指出的国土荒漠化是人为造成的。 人类哪些活动可加剧沙漠化? _____________________________________________________________________ 人类可怎样防止沙漠化加剧而带来的沙尘暴? _____________________________________________________________________ 根据上述资料和你的回答,有什么结论? _____________________________________________

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