基于双层结构的知识吸收能力影响因素研究.pdfVIP

第25卷第5期 科技进步与对策 V01．25No．5 2008 2008年5月 and May ProgressPolicy ScienceTechnology 基于双层结构的知识吸收能力影响因素研究 王晓杰 (武汉大学经济与管理学院，湖北武汉430072) 摘 重新定义了吸收能力，分析了各个维度之间的相关关系，提出组织吸收能力与个体吸收能力的差别在于， 组织吸收能力需要知识在组织内部的共享和扩散。在此基础上。打开吸收能力这个黑盒子，从个体、组织、 环境3个方面着手。深入研究了影响吸收能力各维度的因素。 关键词：知识吸收能力；双层结构；个体因素；组织因素；环境因素 中图分类号：F27 文献标识码：A 文章编号：1001—7348(2008)05—001l埘 孔性(porosity)、结构、惯例以及创造企业价值的主要工作 0引言 在知识经济主导的今天。知识更新、变化的速度不断 吸收能力包括4个部件：评价、获取、消化或转化、利用。 加快，尤其是在高技术产业领域，企业只有不断地获取外 但是。他们忽略了知识在创新组或企业内部的扩散或共 部新的知识，并将其应用到商业化过程中，创造新的过程、 享。也没有区分各个维度是在个体层面或是组织层面发 产品或服务。才能保持持续的竞争优势。外部知识能够为 生。 企业和企业员工提供新的思维．避免“锁定”(10ck—in)效应 和核心能力的僵化。这种企业更新自身知识的能力被定义 为知识吸收能力。以下均简称为“吸收能力”。 CohenLevinthal(1990)首先提出了吸收能力的概念： 图1CohenLevinthal的吸收能力模型 知识吸收能力是企业评价、消化吸收外部知识并将它应 吸收能力 用到商业化过程中的能力(如图l所示)。他们强调个人 j)I潜在吸收能力I|现实吸收能力 吸收能力是企业吸收能力的前提条件，但遗憾的是。他们 识储备卜．1 获取 H 转换 ／ l 消化 l I 应用 没有深入研究个体吸收能力的影响因素。ZahraGeogrge (2002)把吸收能力定义为一套组织惯例和过程。通过这套 豳2ZahraGeorge的吸收能力模型 依据他们的定义。本文认为吸收能力是企业评价、获 惯例和过程，企业获取(acquire)、消化(assimilatel、转换 取、消化或转换、扩散(内部)、应用外部知识的能力。这些 (transform)和利用(exploit)知识，形成组织的动态能力(如 图2所示)。他们把4个维度分属于潜在吸收能力和应用 能力分别反映在个人或组织层面。如图3所示。 吸收能力两个集合，获取和消化属于潜在吸收能力维度。 转换和利用属于应用吸收能力维度，知识共享机制能够 促进潜在吸收能力向应用吸收能力转化。这个概念模型 没有考虑知识评价能力维度。把知识