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画法几何与机械制图习题分析

画法几何及机械制图 习题分析 平面图形尺寸标注示例 4-8 已知直线AB的正面投影和端点A的水平投影,又知AB是正平线,完成AB的三面投影。 4-10 已知直线AB的正面投影和端点A的水平投影,AB的实长为30mm,完成AB的三面投影。 4-14 先判断直线是否平行,然后补画侧面投影。 4-18 先判断直线AB、CD是否相交,然后补画侧面投影。 4-24 已知△ABC的两个投影,过点A作该平面对H面的最大斜度线,并求出△ABC与H面的夹角α的大小。 4-30 完成平面图形的第三面投影。 4-37已知菱形ABCD, AC为对角线,试完成该菱形的两面投影。 5-20 求直线AB和△CDE的交点,并判别可见性,完成直线AB的投影。 5-17 在直线AB上找一点K,使KC=KD,求其实长是多少? 7-12 看懂三视图,补齐视图中所缺的线 8-8 用球面法求两立体的相贯线 1. 2. 底板 支承板 钟形块 平齐 无交线 无交线 平齐 平齐 平齐 无交线 无交线 Z X a? a O YH YW b? b// a// b Z X a? a O YH YW b? b// a// b △Z 30mm ab 解题思路: 判断直线是否平行,有两种办法:1) AB//CD,则 ab//cd a’b’//c’d’ a”b”//c”d” AB//CD,则 ab/ a’b’/ a”b”= cd/c’d’/c”d” 解题思路: 2) 判断两线段DE、FG 是否平行。 DE、FG共面,故平行。 DE、FG不共面,故不平行。 解题思路: 判断直线是否相交,对于一般位置直线则可以利用交点是否符合空间点的投影来判别;对于侧平线与一般位置直线,仅在H、V面上的投影必须利用定比性质来判别。 判断直线AB 与CD 是否相交 解题思路: 本题应用的知识点:属于平面的最大斜度线、直角三角形法则。 平面上最大斜度线对投影面的夹角最大且反映该平面对投影面的倾角(H面对应α 、V面对应β 、W面对应γ )。 最大斜度线垂直于该平面上的投影面平行线。有三组,分别垂直于平面上的水平线、正平线和侧平线。分别称为: 求?ABC平面上对H面最大斜度线 以及?ABC平面对H面的倾角。 ?Z a 解题步骤: 1.作属于平面的水平线CD 2.作平面对H 面的最大斜度线AE 3.采用直角△方法 求作平面(即AE )的a 求?ABC平面上对V面最大斜度线 以及?ABC平面对V面的倾角。 ?Y 解题步骤: 1.作属于平面的正平线BF 2.作平面对V 面的最大斜度线AG 3.采用直角△方法 求作平面(即AE )的b 求?ABC平面上对W面最大斜度线 以及?ABC平面对W面的倾角。 解题步骤: 1.作属于侧平线AD 2.作平面对W 面的最大斜度线BF 3.采用直角△方法 求作平面(即BF )的g g 解题思路: 本题应用的知识点:属于平面的各个顶点的投影即空间点的投影。 Z X f? f O YH YW g? g// f// g (e/)(a?)(b?) (h/) a h b e c d h// a// c// d// d// e// 解题思路: 本题应用的知识点:直角投影定理。 AC为水平线,又为对角线,根据菱形的性质,空间的对角线相互垂直且平分,则在H的投影互为直角。 AC⊥BD 中点N 等分对角线 对边平行且相等 空间分析: 5-10 求作等边三角形ABC的水平投影,AB为底边。 解题思路: 本题应用的知识点:直角投影定理。 根据空间的等腰三角形的性质,高与底边垂直且平分,底边AB为水平线,则在H的投影与高互为直角。 O X a/ b/ c/ a b c 解题思路: 本题应用的知识点:投影变换;辅助平面法;重影点可见性判别。 本题可用投影变换和辅助平面法先求直线与平面的交点,然后利用重影点判别可见性。 O X a/ b/ c/ e/ d/ e a c b d PV PV k k/ 1(2) 1/ 2/ 解题方法1: 辅助平面法 重影点1(2)判别可见性: 1(2)是H面上的重影点,到V面上 进行判断,直线上的1′比平面 上的2′点的Z坐标高,即在H面上的投影直线可见 解题方法2: 投影变换法 O X a/ b/ c/ e/ d/ e a c b d k k/ 1(2) 1/ 2/ 建立新体系: 将△CDE变换为垂直面 ED为水平线,知换V面 O1 X1 V1 H C1′ K1′ d1′(e1′) a1′ b1′ 解题思路: 本题应用的知识点:投影变换(换面法);垂直定理;辅助平面法;直角三角形法则。

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