七年级人教版语文(下册)期末考试样卷(一).doc

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七年级人教版语文(下册)期末考试样卷(一)

1 ?七年级人教版语文(下册)期末考试样卷(一) 七年级人教版语文(下册)期末考试样卷(一) I(20分) 一、按注音填词。(3分) 这首小诗写得自然之极,毫无雕琢、造作之处,就像一幅优美的山水画,令人(shǎngxínyuèmù)? ?? ?? ?? ?? ?? ?。它的音节十分和谐、圆满,形象非常清新、生动,而又写得情真意切,(gǎnrénfèifǔ)? ?? ?? ?? ?? ?? ?。它流传众口,历久如新,为广大读者所喜爱,是(bùyánéryù)? ?? ?? ?? ? 的。? ?     二、修改短文。(3分) 一个人如果没有志气,那他就像一艘在大海中盲目航行的船,随时会触礁翻沉而把恶浪吞没;也像一片勇往直前的叶子,在生活的海洋中,有趣地漂东荡西,不知去向何方。? ? 三、根据创设的情景,说说该如何婉转拒绝。(3分) 假如放晚学后有个同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与这位同学的感情,又能劝说他及时回家?                               。 四、模仿下面的句子写两句话。(3分) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙跟一带,就有无限趣味。 五、默写: 1、? ?? ?? ?? ?? ???,不要悲伤,不要心急!        :相信吧,快乐的日子将会来临。(1分) 2、鸟向檐上飞,? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。(1分) 3、请写出《竹里馆》中写“夜静人寂,明月相伴”的诗句:      ,      。(1分) 4、请写出《论诗》中表达“与时俱进,开拓创新,人才辈出”传诵千古的名句。(2分)         ,         。 5、请写出《峨眉山月歌》全诗。(3分) II(40分) 六、阅读下面的文言文段,回答问题。(10分) 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 1、文中“受之天”指什么?“受于人”又指什么?(2分) 2、文段讲了几层意思?作者要表明的主要观点是什么?(4分) 3、写出有关“天才与勤奋”的名言警句两条。(4分) 七、阅读下面短文,回答问题。(10分) 尽管刚刚经受过肃杀的冰雪,百草园内却一片十来枝竹子扶疏摇曳,在初生的阳光下,洒出一片淡淡的影子,两棵不太大的棕榈伸开巴掌,仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍;据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然、生机勃勃。你看,枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞,不正是谱写春之歌的音符!园里几畦青葱的菜田,一眼古朴的石井,顿使人感到幽静沉寂,却又满目生机。看来,自然界的生物即使在冬天里也不都使垂危的、死亡的、更多的却是孕育,是萌生! 1、本段描写了百草园中的景物,葱文中找出一个词语概括这些景物的特点。(2分) 2、写出文中的两个比喻句。(2分) 3、“仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍”一句中画横线的词能否换成“参观”“珍宝”?为什么?(2分) 4、仔细阅读文中画线的句子,说说有什么深刻含义。(2分) 5、对比《从百草园到三味书屋》的第二自然段,你更喜欢哪一段?简述理由。(2分) 八、阅读《雾》,完成文后的问题。(12分) ⑴ 雾遮没了正对着后窗的一带山峰。 ⑵ 我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看见那最高的一座的顶巅像钻石装成的宝冕似的灯火。那时我的房里还没有电灯,每晚上在暗中静坐,凝望这半空的一片光明,使我记起了儿时所读的童话。实在的呢,这排列得很整齐的依稀分为三层的火球,衬着黑黑色的山峰的背景。无论如何,是会引起非人间的缥缈的思想的。 ⑶ 但在白天看来,却就平凡得很。并排的五六个山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴着一簇房子,其余的只有树;中间最大的一峰竟还光秃秃的,没有树木,像是癞子头上的疮疤。 ⑷ 现在照例是晨雾把什么都遮没了,就是稍远的电线杆也躲得毫无踪影。 ⑸ 渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了。那也是可怜的太阳呢!光是那样的淡弱。随后它也躲开,让白茫茫的浓雾吞噬了一切,包围了大地。 ⑹ 我诅咒这抹煞一切的雾!? ? ⑺ 我自然也讨厌寒风和冰雪。但和雾比较起来,我宁愿后者呵!寒风和冰雪的天气能够杀人,但也刺激人们活动起来奋斗。雾,雾呀,只使你苦闷;使你颓唐阑珊(阑珊:衰落),像陷在烂泥中,满心想挣扎,可是无从着力呢! ⑻ 傍午的时候,雾变成了牛毛雨,像帘子似的挂在窗前。两三丈以外,便只见一片烟雾——依然遮抹一切,只不是雾样的罢

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