江苏省常州市新北区实验学校八年级生物下册 25.1 传染病课件 （新版）苏教版.pptVIP

* H7N9禽流感最新消息：省卫生厅4月16日，我省新增1例人感染H7N9禽流感确诊病例。据了解，这是江苏省今年第22例确诊患者。 据省卫生厅信息，该名患者吴某，男，60岁。4月16日被常州市专家组诊断为人感染H7N9禽流感确诊病例。患者发病前每天都去有活禽摊位的菜市场买菜。目前在常州市某医院救治，病情较重。 第25章 疾病与免疫 第一节 传染病 在我们平时生活中，还有哪些疾病属于传染病呢？ 我们如何来区分传染病和非传染病？ 音乐传球 游戏规则： 第一排第一个同学拿到纸球待命。当音乐响起时，以S形进行传球，在后一位同学未拿到球之前，前一位同学必须双手持球（违规游戏即停止）。音乐停止，传球即停止。拿到球的同学将回答一个小问题。 注意： 观察自己的双手、身上、桌上，你都发现了什么？ 纸球里的粉末相当于什么？ 传纸球的同学们相当于什么？ 被沾到粉末的同学相当于什么？ 病原体 传染源 易感人群 粉末从传纸球的同学A到达传纸球的同学B，经过的途径又相当于什么呢？ 传播途径 脑力激荡 是指能够传播病原体的人或动物，可以是患者也可以是携带者。 对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。 是指病原体离开传染源后,到达健康人所经过的途径（如空气、饮用水、食物、接触等）。 传染源： 易感人群： 传播途径