四川省泸州市2014届高三第一次教学质量诊断性考试数学(文)试题(word版,含答案).doc

四川省泸州市2014届高三第一次教学质量诊断性考试数学（文）试题（word版，含答案） 10个小题，每小题5分，共50分.每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的． 1．已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，M ={1，3，5，7}，N ={5，6，7}，则= A．{5，7} B．{2，4} C．{1，3，5，6，7} D．{2，4，8} 2. 下列命题中的假命题是 A．， B．， C．， D．， 3. 的值为 A．1 B．2 C．3 D．4 4.下列函数与相等的是 A． B． C． D． 5．△ABC中，若 ，，则= A． B． C． D． 6．若曲线在点处的切线与两条坐标轴围成的三角形的面积为54，则 A．3 B．6 C．9 D．18 7．如图为函数（其中）的部分图象，其中两点之间的距离为，那么 A． B． C． D． 1 8．设数列是首项大于零的等比数列，则“”是“数列是递增数列”的 A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 9．一支人数是5的倍数且不少于1000人的游行队伍，若按每横排4人编队，最后差3人；若按每横排3人编队，最后差2人；若按每横排2人编队，最后差1人．则这只游行队伍的最少人数是 A．1025 B．1035 C．1045 D．1055 10．定义在上的函数满足，若关于x的方程有5个不同实根，则正实数的取值范围是 A． B． C． D． 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共25分． 11．复数（是虚数单位）是纯虚数，则实数的值为 　 ． 12．等比数列中，若公比，且前3项之和等于21，则该数列的通项公式 　 ． 13．使不等式（其中）成立的的取值范围是 　 ． 14. 设函数是定义在上的奇函数，且当时，，则不等式的解集用区间表示为_________. 15．定义：如果函数在定义域内给定区间上存在，满足，则称函数是上的“平均值函数”，是它的一个均值点，如是上的平均值函数，0就是它的均值点．现有函数是上的平均值函数，则实数的取值范围是 ． 三、解答题：本大题共6小题，共75分． 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16．（本小满分12分） 在一次数学统考后，某班随机抽取10名同学的成绩进行样本分析，获得成绩数据的茎叶图如下． （Ⅰ）计算样本的平均成绩及方差； （Ⅱ）现从80分以上的样本中随机抽出2名学生，求抽出的2名学生的成绩分别在、上的概率． 17．（本小满分12分）（本小题满分12分） 设等差数列的前n项和为，且，．设数列前n项和为，且，求数列、的前n项和公式. 18. 在△ABC中，角、、的对边分别为、、，满足 ． (Ⅰ)求角C的大小； (Ⅱ)若，且，求△ABC的面积． 19．（本小满分12分） 已知函数，其中，． (Ⅰ)若的最小值为，试判断函数的零点个数，并说明理由； (Ⅱ)若函数的极小值大于零，求的取值范围． 20．（本小满分12分） 设平面向量，，已知函数在上的最大值为6． （Ⅰ）求实数的值； （Ⅱ）若，．求的值． 21. （本小满分14分） 已知函数，，其中且． (Ⅰ) 当，求函数的单调递增区间； (Ⅱ) 若时，函数有极值，求函数图象的对称中心的坐标； （Ⅲ）设函数 （是自然对数的底数），是否存在a使在上为减函数，若存在，求实数a的范围；若不存在，请说明理由． 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 Ｄ Ｂ Ｂ Ａ Ｂ Ｂ C Ａ C D 二、填空题 11．1； 12. ； 13. ； 14. ； 15. ． 三、解答题 16．解：（Ⅰ）样本的平均成绩， 2分 方差 4分 ； 6分 （Ⅱ）从80分以上的样本中随机抽出2名学生，共有10种不同的抽取方法， 8分 而抽出的2名学生的分数分别在，上共有6中不同的抽取方法，因此所求的概率为． 12分 17．解：设等差数列的公差为， ∵，， 2分 ∴,， 4分 所以数列的通项公式； 6分 因为， 7分 当时，， 8分 当时，， 10分 且时不满足， 11分 所以数列的通项公式为.12分 18．解：(Ⅰ) (Ⅰ)因为， 所以， 1分 所以， 3分 因为， 5分 所以； 6分 （Ⅱ）由正弦定理得： ， 7分 ， 8分 ∴， ∴△ABC是等边三角