数列推理论证中的常用策略.pdfVIP

维普资讯 解题研究 数列推理论证 巾硇常用策略 (广 东省佛 山市南海 区石门中学 528248) 刘学平 数列是高中数学的重点内容之一 ，也是进一 分析 ：由结论数列(n)是等差数列 ，故公差为 步学习高等数学所必需的基础知识，作为考试 内 ：一al一5，S 一 === ， 一5一4．以下 容，在历年高考 中都 占有较重要的地位．以数列为 厶 载体的抽象推理 ，能直接反映考生个体的思维品 只需先用数学归纳法证明：s 一丛 ，然后 厶 质，有效区分考生的学习潜能，因而备受命题专家 求得 a 一5n一4，证明略． 的青睐，是新出现的命题热点．本文结合 自己的教 以上两例若从条件去推证数列成等差数列， 学实践，谈谈数列推理论证中的一些常用策略，供 略嫌繁难 ，改推为证则可化繁为简． 参考． 2 反面求证 。从否定结论入手导 出矛盾 1 先猜后证。用数学归纳法代替繁难推导 直接推证若难 以人手或难 以简 明表述时，可 直接推证若嫌繁难 ，可紧扣结论与条件先猜 考虑从否定结论人手反面求证． 相关结论 ，再用数学归纳法证明． 例 3 设 k(k≥ 3)个正整数 n，a：，…，a构 例 l 数列 ( )满足：(1+2州) 一 + 2n 一0，n 一一2—4n一 __，若 一 1，求证： 数列 ( )是等差数列 ( ∈N )(2005浙江 ， 22(2))． ‘ 分析：当 —l时，由(1+2。)2一 l+2al一 0得：：：3，由结论数列( )是等差数列，故公差 为 2， =2n— 1．以下只需用数学归纳法证明 一 2n一1即可． 证明：① 当 — l时， 一 l，结论成立 ； ② 假设当 —k时，等式成立，即 一2k— l，则当 三k+l时，由题设条件知： (1十 2蚪 ) l— t+ 2ka^一 0， 又 ak一一2— 4k一 ， 所以 一 一2k+ l， 即 一k+l时，结论成立．由①②知， ∈N 时， 一2n—l，故 ( )是等差数列． 例 2 设数列 (a)的前 项和S 满足：(5n一 8)S l一 (5n+2)S 一一20n一8 ( ∈N )，且 a 一l，a：一6，证明：数列(a)是等差数列(2005 江苏，23(2))． 维普资讯 解题研究 … + (：一n)一一 ( + + … + )得 例 6 已知数列{n)满足n。一n，n计 一 1+ Ⅱn 口 “一l Ⅱl 若 3n 2(≥4) ，