2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案(98分)教材.doc

专业技术人员创新与创业能力建设 1.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题2分） A.T（有时间限制的） B.S（具体的） C.M（可测量性） D.Q（丰富的） 2.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题2分） A.科学实验 B.观察 C.尝试 D.科学探索 3.（ ）意为管理层收购。（单选题2分） A.MBO B. BPO C.MPO D.IPO 4.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。（单选题2分） A.熊彼特 B.德鲁克 C.库珀 D.索罗 5.（ ）揭示了技术进步过程这一“黑箱”的内部运作机制。（单选题2分） A.新古典学派 B.新熊彼特学派 C.制度创新学派 D.国家创新系统 6.创业实训“模拟公司”采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题2分） A.考试 B.上课 C.培训 D.实操 7.最早探索创业实质涵义的是（ ）。（单选题2分） A.Joseph Schumpeter B.Cole C.P. F. Drucker D.Knight 8.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的( )方法。（单选题2分） A.归纳法 B.演绎法 C.类比推理法 D.头脑风暴法 9.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（ ）。（单选题2分） A.社会政治环境 B.经济环境 C.人文环境 D.教育环境 10.所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（ ）。（单选题2分） A.知识产权意义上的新 B.观念意义上的新 C.地理意义上的新 D.时间意义上的新 11.熊彼特对创业内涵的理解为（ ）。（单选题2分） A.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程 B.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合 C.创业是一种行为，其主要任务就是变革 D.创业是一种成功预测未来的能力 12.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分） A.推动国家优先领域突破 B.建设创新型政府 C.创造高质量就业岗位 D.投资创新生态环境基础要素 13.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（ ）级评估指标。（单选题2分） A.四级 B.一级 C.二级 D.三级 14.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题2分） A.机会 B.资金 C.技术 D.成本 15.“欧盟2020发展战略”提出了三大战略优先任务，不包括（ ）。（单选题2分） A.包容性增长 B.智能型增长 C.建设创新型政府 D.可持续性增长 16.（ ）是指管理企业资金，保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力。（单选题2分） A.财务管理能力 B.风险控制能力 C.资本运营能力 D.现金流控制能力 17.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题2分） A.偶然 B.或然 C.必然 D.应然 18.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（ ）。（单选题2分） A.“5W2H”法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.TRIZ 19.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题2分） A.以大学和工业实验室为主的基础研究 B.个人知识的集成 C.企业自身的开发研究 D.市场引进 20.在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（ ）。（单选题2分） A.技术知识 B.建构知识 C.集成知识 D.元件知识 21.以下关于公司内部创业描述正确的是（ ）。（多选题2分） A.企业支持员工内部创业的主要目的是为了留住具有创新精神和才能的优秀人才，培养造就内部企业家 B.可以用新企业的高成长性吸引社会资本的投资 C.通常是由一个企业内的、具有创业愿望和理想的员工发起 D.可以凭借制度的授权，减轻企业负责人的工作负担 22.（ ）构成了创业模式的基本属性特征。（多选题2分） A.一般性 B.全面性 C.适应性与难以模仿 D.有效性 23.层次分析法主要的步骤包括（ ）。（多选题2分） A.构造判断矩阵 B.计算权向量并做一致性检验 C.层次总排序 D.建立层次结构模型 24.熊彼特创新理论从创新的内在机理出发，解释了资本主义经济运行呈现“繁荣—（ ）—（ ）—复苏”四阶段循环的原因。（多选题2分） A.萧条 B.破灭 C.泡沫 D.衰退 25.知