2016_2017学年高中历史专题3中国社会主义建设道路的探索3.2伟大的历史性转折课时作业人民版必修2.docVIP

2016-2017学年高中历史 专题3 中国社会主义建设道路的探索 3.2 伟大的历史性转折课时作业 人民版必修2 一、选择题 1．“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕，党在社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指(　　) A．小岗村农民实行“大包干”B．农村乡镇企业异军突起 C．十一届三中全会召开D．深圳等经济特区建立 解析：　本题解答关键在于提取信息“改革开放”“社会主义初级阶段的基本路线”“重新焕发生机”，综合这些信息，可以判断符合题意的是C项，而A、B、D三项都是具体的单方面的表现。 答案：　C 2．(2016·浙江学考)1978年，中共十一届三中全会在北京召开。这次会议重新确立的思想路线是(　　) A．“以阶级斗争为纲” B．解放思想，实事求是 C．建立社会主义市场经济体制 D．建设有中国特色社会主义 解析：　根据所学，中共十一届三中全会确定的思想路线是“解放思想，实事求是”。 答案：　B 3．1978年安徽遇到特大旱灾，省委书记万里说：“我们不能眼看着农村大片土地撂荒……与其抛荒倒不如让农民个人耕种，充分发挥各自潜力，尽量多种‘保命麦’，渡过灾荒。”于是省委决定“借地渡荒”，即借给每一个农民三分地用于种麦，对超产部分不计征购，归自己所有，利用荒山湖滩种植的粮油作物谁种谁收。安徽省委的做法(　　) A．公开违背了社会主义原则 B．肯定家庭联产承包责任制 C．完全满足了群众的土地需求 D．实际上否定了人民公社体制 解析：　题干中的信息“借给每一个农民三分地用于种麦，对超产部分不计征购，归自己所有”表明实行的依然是公有制，农民仅有极少数土地的使用权，故排除A、B、C三项。该项措施有利于克服绝对平均主义的弊端，否定了人民公社体制，故本题应选D项。 答案：　D 4．1984年3月，来自福建全省各地国有骨干企业的55位厂长经理联合发表了一封呼吁信——《给我们松绑》，要求扩大企业自主权，试行厂长(经理)负责制，在全国引起了很大的反响。这说明当时我国经济体制改革的中心环节是(　　) A．增强企业活力 B．建立现代企业制度 C．发展非公有制经济 D．建立社会主义市场经济体制 解析：　解答本题要注意题干的时间“1984年”，结合所学知识可知1984年国有企业改革的中心环节是增强企业活力。故选A项。B项是在十四届三中全会后；C项不是改革的中心环节；D项是在十四届三中全会上提出来的。 答案：　A 5．(2016·湖北孝感高级中学期中)1984年，国家允许城镇居民个人出资兴办小手工作坊、小商店(不准雇工)劳动所得收入除向国家交纳一定的工商税外，全部归己，时称个体户。当时的城镇个体户与农村家庭联产承包责任制的农民相比(　　) A．都属于私有经济 B．都获得经营自主权 C．都属于商品生产 D．都获得相同的劳动所得 解析：　城市个体户兴办小手工作坊、小商店，自主经营；家庭联产承包责任制下的农民也是独立经营、自负盈亏。两者经营方式相同，B项正确；家庭联产承包责任制属于公有制经济，A项错误；农产品进入市场才算作商品生产，C项错误；劳动所得不可能相同，D项错误。 答案：　B 6．(2016·浙江学考)下列漫画表现了中国社会经济生活发生的巨大变化。这种变化反映了 A．社会主义改造的完成 B．“大跃进”运动的开展 C．“文化大革命”的结束 D．改革开放的成效 解析：　题干两幅图片分别体现了20世纪60年代和20世纪90年代人们社会生活的状况，从“光有钱买不了东西”到“握点钱不知买啥东西”反映改革开放以后经济的发展，人民物质生活的丰富。故D项正确。A、B、C三项均不符合题意。 答案：　D 7．长期以来深圳市都实行“一市两制”。目前深圳市正酝酿着将其实行范围由目前的四区扩大到包括宝安、龙岗在内的六区。届时，宝安、龙岗两区将享受(　　) A．高度的自治权 B．特殊的社会制度 C．部分政治主权 D．特殊的经济政策 解析：　本题考查经济特区的含义。特区的“特”是指在经济领域实行特殊优惠政策。 答案：　D 二、非选择题 8．(2016·云南景洪第四中学高一下期中)阅读下列材料，回答问题。 材料一　1958年春，上海农村根据中共中央的号召，开始了农业生产“大跃进” 。同年9月21日，根据《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》，上海农村建立了第一个人民公社，即上海县七一人民公社。到9月30日，郊区10个县全面实现人民公社化，共建立103个人民公社，几乎所有农户都参加，平均每个人民公社达8 000多户……结果严重损害了农民的积极性。 ——《上海农业志》 材料二　到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开