《生活和哲学》一轮复习：第3单元.pptVIP

第三单元 思想方法与创新意识第;考点二、理解联系的含义和联系的;2、联系的普遍性 原理：;3、联系的客观性 原理：联;【提示】联系的客观性根源于物质;知识小结方法论：（1）要求人们;4、联系的多样性。 原理：世;考点三、 整体与部分的辩证关系;【提示】 （1）整体的功能总;整体和部分的辩证关系原理方法论;原理（世界观）　方法论要求　典;拓宽：系统优化的方法 ;3、方法论要求： 第一、从;第八课 唯物辩证法的发展观 ;（2）质变与发展的关系： ;发展的普遍性原理：原理内容：自;【拓展】：关于新事物与旧事物 ;判断新旧事物时，人们容易出现的;以事物出现的时间的先后为标准；;考点三、事物的发展的前途是光明;2、为什么事物发展的道路是曲折;3、事物的发展是前进性和曲折性;考点四、量变、质变的含义，量变;【提示】（1）量变有两种情形：;2、量变与质变的辩证关系及其指;【提示】 (1)量变必然引起质;拓展：事物发展的原因是内因和外;第九课 唯物辩证法的实质与核;考点二、矛盾的含义，矛盾的同一;2、矛盾的同一性和斗争性的含义;关于矛盾基本属性的两大方法论：;考点三.矛盾普遍性和特殊性的辩;【提示】（1）矛盾既是普遍的，;【联系实际】 提出构建社会主;2、矛盾特殊性及其指导意义原理;（3）矛盾的普遍性和特殊性的辩;【提示】（1）“寓于”、“包含;考点四.主要矛盾和次要矛盾的辩;主要矛盾次要矛盾区别含义是在事;2、矛盾的主要方面和次要方面的;矛盾的主要方面矛盾的次要方面区;【知识联系】（1）前面讲过“矛;主要矛盾和矛盾主要方面的关系：;3、坚持两点论和重点论相统一的;考点五、坚持具体问题具体分析 ;【提示】（1）如何理解“活的灵;5、怎样坚持具体问题具体分析（;【知识拓展】（1）全面理解“一;【回顾并小结：坚持矛盾分析的方;2、矛盾分析方法的重要性（1）;（2）矛盾分析方法在高考中的重;3、怎样灵活运用矛盾分析方法？;② 与《经济生活》知识的渗透用;③ 与《政治生活》知识的渗透用;④ 与《文化生活》知识的渗透用;（2）结合社会热点进行分析（牛;（3）实战训练 例;例题2：2004年《中共中央、;例???3：“过去的五年是我党领导;第十课 创新意识与社会进步 ;辩证否定观与形而上学否定观的对;考点二、坚持辩证否定观，树立创;考点三、 理创新的社会作用1、;【拓宽】1、创新的哲学依据：①;2、如何提高民族创新能力？①必;3、企业如何推进自主创新？①创;4、青年学生如何提高自己的创新;【小结】唯物辩证法与形而上学的