医学统计学习题答案1.docVIP

习题答案 第一章 思考题答案 某医生收治200名患者，随机分成2组，每组100人。一组用A药，另一组用B药。经过2个月的治疗，A药组治愈了90人，B组治愈了85名患者，请根据现有结果评议下列说法是否正确，为什么？ A药组的疗效高于B药组。(对,但不提倡这样说,原因是容易被误解) A药的疗效高于B药。(不对,这是针对总体而言的) 某校同一年级的A班和B班用同一试卷进行一次数学测验。经过盲态改卷后，公布成绩：A班的平均成绩为80分，B班的平均成绩为81分，请评议下列说法是否正确，为什么？ 可以称A班的这次考试的平均成绩低于B班，不存在抽样误差。(对) 通过这次考试的平均成绩，说明B班的数学平均水平高于A班。(不对,一次考试只是一次抽样的结果) 对于评价两个班级的数学平均水平而言，这次考试成绩只是一次抽样观察结果，所以存在抽样误差，不能仅凭这次考试的平均分差异推断两个班级的平均水平的高低。(对) 对于研究两个班级的这次考试成绩而言，A班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体A，B班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体B。(对) 3. 请根据变量和资料分类的定义，评议下列说法是否正确，为什么？ a)如果变量取值中含有小数点，则该变量为连续型变量。(不对,离散型变量取值也可以定义为取值含有小数点) b)如果资料为离散型变量的取值，则该资料一定为分类资料。(不对,如白细胞计数,这是离散型的资料,但不具有分类性质) c)某研究者观察某个患者的24小时的心电图，发现该患者在这24小时中共有90个早博，并记为90个早博/24小时，故该资料也有量纲。根据定义，应认为该资料为计量资料。(本质上这是个体计数资料,但因为不具有分类意义,所以通常按计数资料进行统计分析) 第二章 习题的答案 1. 是非题 (1) 不论数据呈什么分布，都可以用算术均数和中位数表示其平均水平。（错 ） (2) 少数几个数据比大多数数据大几百倍，一般不宜用算术均数表示其平均水平。（ 对） (3) 只要单位相同，用s和用CV来表示两组资料的离散程度，结论是完全一样的。（错 ） (4) 四分位数间距也是描述连续分布数据离散度的指标。（ 对 ） (5) 描述200人血压的分布，应画直方图。（对,频数图 ） 2. 简答题 简述计量资料频数分布表的。。 (4) 简述。 算术均数比中位数（ ）。 A．抽样误差更大 ．更充分利用数据信息 ．更适用于偏态分布资料．更适用于分布不明确资料 计算几何均数时，采用以e为底的自然对数lnX)和采用以10为底的常用对数lg(X，所得计算结果（ ）。 A．只能采用lnX) B．只能采用lgX) C． D．相同 一个变量的所有观察值同加上一个常数后，（ ）不变。 A．算术均数 B．几何均数C．中位数 D．标准差比较身高和体重两组数据的变异大小，采用（ ）。 A．方差 B．标准差C．变异系数 D．四分位间距 一个变量的所有观察值同乘以一个非零常数后，（ ）不变。 A．算术均数 B．几何均数C．中位数 D．标准差 横断面调查资料职业与患病率的关系。 A．散点图 B．圆图C．线图 D．直图（ ）可以用来描述儿童年龄的的关系。 A．散点图 B．线图 C．圆图 D．直方图 。（ 错，应为 ） (5) 一个放射性物体一分钟脉冲数为20次，另一个放射性物体一分钟脉冲数为50次。这两种物体混合后，其一分钟脉冲数的总体均数估计值为70次。（ 对 ） (6) 一个放射性物体平均每分钟脉冲数为5次（可以认为服从Poisson分布），用X表示连续观察20分钟的脉冲数，则X也服从Poisson分布。（对 ） (7) 一个放射性物体平均每分钟脉冲数为5次（可以认为服从Poisson分布），用X表示连续观察20分钟的脉冲数，则X的总体均数和总体方差均为100次。（对） (8) 用X表示某个放射性物体的每分钟脉冲数，其平均每分钟脉冲数为5次（可以认为服从Poisson分布），用Y表示连续观察20分钟的脉冲数，则可以认为Y近似服从正态分布，但不能认为X近似服从正态分布。（对 ） 2. 简答题 (1) 如果X的总体均数为(，总体标准差为(，令Y＝a+bX，则可以证明：Y的总体均数为a+b(，标准差为b(。如果X服从(＝40的Poisson分布，请问：Y=X/2的总体均数和标准差是多少？ (2) 设X服从(＝40的Poisson分布，请问：Y=X/2是否服从Poisson分布？为什么？ 不服从Poisson分布，，不是Poisson分布的取值，而且Y的总体方差也不等于总体均数 (3) 设X服从(＝60的Poisson分布，可以