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2015-2016学年江西省萍乡市七年级(上)期末生物试卷
一、选择题:每小题2分,共50分.每小题只有一个最佳选项,请将正确的答案填在下面表格中
1.你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽.下面是在某小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项.( )
①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石块 ⑦微生物 ⑧贝壳.
A.①②⑥⑧ B.①③④⑦ C.③④⑤⑧ D.③④⑤⑦
2.下列能构成一个完整食物链的是( )
A.虎→鹿→绿色植物 B.虾→小鱼→大鱼
C.绿色植物→蛇→鹰 D.绿色植物→兔→狐
3.用显微镜进行观察研究时,材料必须是( )
A.新鲜的 B.薄而透明的 C.干燥的 D.完整的
4.按照从微观到宏观的顺序来描述,人体的结构层次是( )
A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.细胞→系统→器官→组织→人体
5.在生物圈的各种生态系统中,有“地球之肾”之称的是( )
A.湿地生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统
6.把印有英文字母“d”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图象是英文字母( )
A.b B.q C.d D.p
7.下列不属于人的四大组织的是( )
A.机械组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织
8.动物细胞的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞核 D.线粒体
9.绿色开花植物形成果实和种子,必须经过的两个生理过程是( )
A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.传粉和发育
10.下列不属于生态系统的是( )
A.一片农田 B.一个池塘
C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈
11.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”.春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要( )
A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适度的光照
12.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( )
A.都没有根、茎、叶的分化
B.都生活在水中
C.都能进行光合作用,用孢子繁殖
D.体内都有输导组织
13.以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的( )
A.上表皮 B.下表皮 C.叶脉处的表皮 D.叶柄处的表皮
14.下列四种生态系统中,降水量最少的是( )
A.大兴安岭针叶林 B.呼伦贝尔大草原
C.西双版纳热带雨林 D.塔克拉玛干沙漠
15.剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
16.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了( )
A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料
17.植物白天进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.三种作用都进行
18.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,这是为了( )
A.测量地窖中二氧化碳的含量 B.测量地窖中二氧化硫的含量
C.测量地窖中水蒸气的含量 D.测量地窖中一氧化碳的含量
19.下列结构按“从大到小”的顺序排列:
①细胞核 ②染色体 ③DNA ④细胞( )
A.①②③④ B.④①②③ C.①③④② D.④①③②
20.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
21.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )
A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔
22.农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土陀,这样做能( )
A.促进根毛生长
B.减少水分蒸发
C.减少土壤中无机盐的丢失
D.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
23.低温贮存蔬菜、水果的时间长,是因为低温条件下( )
A.促进呼吸作用 B.呼吸作用弱,有机物消耗少
C.促进光合作用 D.可降低水分的蒸发
24.提倡“免赠贺卡”“免用一次性筷子”的出发点是( )
A.移风易俗 B.节约木材、保护森林资源
C.减少城乡垃圾 D.减少个个人的经济支出
25.小麦和老鼠比较,在结构层次上不同的是小麦没有( )
A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞
二、填空题:每空1分,共50分
26. 是生物体结构和功能的基本单位.
27.用显微镜观察装片时,欲观察的结构在视野的左上角,应向 方移动装片,能使欲观察的结构移至视野中央.
28. 是地球上所有生物共同的家园,它由地球表层各种生物和生物生存的 构成.
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