湖北省十堰市丹江口市2015-2016学年八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版.docVIP

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2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市八年级(上)期末生物试卷 一、选择题(共25小题,每小题1分,满分25分) 1.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是(  ) A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活   2.如何区分一只圆柱形动物是线形动物还是环节动物,主要依据(  ) A.身体是否分节 B.身体是否细长 C.是否生活在土壤里 D.是否具有肛门   3.下列哪项不属于蛔虫适于寄生生活的特点(  ) A.体表有角质层 B.生殖器官发达 C.身体呈圆柱形 D.消化管结构简单   4.如图是最常见的环节动物之一﹣﹣蚯蚓,下列有关叙述错误的是(  ) A.B端是蚯蚓的前端 B.①是蚯蚓的环带 C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成 D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸   5.下列动物中,不属于软体动物的是(  ) A.乌贼 B.扇贝 C.蜗牛 D.蚯蚓   6. “身体分为头胸腹,两对翅膀三队足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨.”这句顺口溜描述了哪类生物的主要特征:(  ) A.河虾 B.蝗虫 C.蜈蚣 D.蜘蛛   7.鱼在水中前进的动力主要来自(  ) A.成对的胸鳍和腹鳍的摆动 B.躯干部肌肉的收缩 C.躯干部和尾部的摆动 D.利用鳃孔向后喷水的动力   8.下列各项中,对两栖动物的概念理解正确的是(  ) A.幼体和成体都能生活在水中或陆地上的动物 B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 C.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物 D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺兼用皮肤辅助呼吸   9.下列动物中能真正适应陆地生活的脊椎动物是(  ) A.两栖动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.环节动物   10. “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是(  ) A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作 B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换 C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸 D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用   11.如图是草食性动物的是(  ),依据是:(  ) A.①,具有门齿 B.②,具有犬齿 C.①,没有犬齿 D.②,具有臼齿   12.下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是(  ) A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 C.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成 D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果   13.下列动物行为中,与蜘蛛织网属于同一类型的是(  ) A.猴子骑车 B.蚯蚓走迷宫 C.鹦鹉学舌 D.孔雀开屏   14.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是(  ) A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向   15.小明想探究饮水机里的水有没有细菌,他用消毒棉签蘸取饮水机的水,在已高温灭菌的培养基上轻轻涂抹几下,这个步骤相当于细菌一般培养方法中的(  ) A.消毒 B.取样 C.接种 D.培养   16.下列关于细菌的叙述,错误的是(  ) A.一个芽孢就是一个生殖细胞 B.细菌从形态上可分为球菌、杆菌和螺旋菌 C.一个细菌也是一个细胞 D.一般来说,细菌在生态系统中属于分解者   17.夏天,受潮的粮食、衣物上会发霉长毛,这些“毛”是(  ) A.霉菌 B.细菌 C.酵母菌 D.病毒   18.防止食品腐败所依据的主要原理是:(  ) A.防止有害物质的侵入 B.把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖 C.隔绝空气,防止食品发生氧化反应 D.防止水分进入食品,避免水分使食品松软解体   19.易发于婴幼儿群体的“手足口病,是由肠道病毒引起的,此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征.下列关于肠道病毒的描述,正确的是(  ) A.比细菌要大得多 B.能够独立生活 C.在活细胞中繁殖 D.具有细胞结构   20.下列关于人类对细菌和真菌的利用,不正确的是(  ) A.利用乳酸菌制作酸奶 B.低温保存食品 C.生病时尽早服用抗生素,以便早日康复 D.利用细菌来净化生活污水或工业废水   21.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  ) A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 C.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 D.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物   22.如图是食肉目部分动物

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