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- 2017-08-19 发布于北京
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第23课 反战和平运动
课程标准] 了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、20世纪六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。
一、保卫世界和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》
1.原因:美国挑起“________”,使世界笼罩着核战争的乌云;社会主义国家和各国共产党的号召和组织;历经世界大战的世界人民______________的提高。
2.内容
(1)第一届世界保卫和平大会:1949年在________和布拉格举行,呼吁和平合作;要求__________的和平利用。
(2)第二届世界保卫和平大会:1950年在华沙举行,成立____________________;以“和平共处”为原则。
(3)1955年,《____________________》发表,指出核战争的危险,倡导和平解决争端。
3.影响:推动了20世纪50年代的和平运动;推动科学家投身反战和平运动。
二、60、70年代的美国反战运动
1.原因:美国发动越南战争并使战争不断升级,美国人民掀起大规模的反战和平运动。
2.内容
(1)由60年代美国青年学生抵制征兵,反对侵略战争,拉开序幕。
(2)多种多样的反战形式:游行示威、拒缴战争税、召开宣讲会、极端自焚等。
(3)特点:阶层多、时间长、__________。
3.影响:与当时的____________等运动相结合,构成美国历
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