树童英语在中国大陆率先启用《LongmanEnglishWorld》朗文英语世界教材啦..docVIP

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树童英语在中国大陆率先启用《LongmanEnglishWorld》朗文英语世界教材啦.

树童英语在中国大陆率先启用《Longman English World》朗文英语世界教材啦! 树童英语国际课程中心根据华南师范大学基础教育培训与研究院、北京师范大学外国语言文学学院制定的PRT国际英语课程标准,在国内率先选用与PRT教学理念想对应的朗文英语世界Longman English World(LEW)英语教材供小学阶段学生使用(一二年级零基础学员应从PRT国际英语童话故事为报读起点),在读学员家长请留意各校区启用的具体通知。 朗文英语世界Longman English World(LEW)是全球领先教育集团培生为中国地区英语初学者量身定制的全新小学英语课程,是继《Longman Welcome to English》之后的全新力作。 朗文英语世界(LEW)采用欧美最流行的CLIL教学法,激发学习兴趣,提高竞争力,培养21世纪的全面人才。课程根据香港小学课程标准设计,同时符合教育部英语课程标准和PRT国际英语课程标准。 CLIL教学法 全称Contentand Language Integrated Learning 将内容和语言相结合的教学方法 含有跨学科元素,通过全球化的文化视角、实用的日常生活情景对话, 培养学生实用性英语能力、在日常生活中的认知能力和更高阶的思考能力 用有趣且适宜儿童的题材和主题来培养思维能力、积极的价值观和态度 朗文英语世界中含有丰富的国际元素,引导孩子们形式正确的价值观和态度,着眼于“培养具有国际视野的世界小公民”。 LEW共有12册(从1A至6B),每册各含有6个章节。 朗文英语世界全套教材包括:主课本、听力与口语、综合练习册、单词手册、电子书、教师用书,并配有强大的网络资源。登录培生官网后可下载教学课件、分级练习、测试卷、语音歌谣、任务清单及等,相关教学资源可以下载打印,使用方便;同时还为教师提供了教学相关资源的网络链接,为教学提供全方位的支持。 LEW共有12册(从1A至6B),每册各含有6个章节。 课本配有精美的插图、照片,题材多样、源自生活,能很极大的激发学生的学习兴趣。LEW教材中的配图采用真实生活图片与卡通图片相结合的形式,与实际生活联系更紧密、图片更精美。 主课本每册有6个章节(即6个单元),每个章节各有6页,共有Key Words/ Key Structures/ Reading/ Comprehension/ Practice 1/ Practice 2/ Phonics/ Fun Corner几个部分。LEW的单元设置较为简洁清晰,每个部分的教学目标明确,层层推进,相互联系,在单元主题下很好的为实现单元教学目标而发挥功效。不同于其他许多教材,教师在打开LEW课本的第一时间就能清楚的把握住整个单元的教学重难点和教学流程,可见LEW编者对教材的内容设置颇费心思 通过学生感兴趣的彩色图片和照片表示相关词汇,词汇按系统分类。生活化的图片和分类清晰的词语让孩子在第一时间就能了解到单词的类别,便于记忆;也便于教师的教学活动设计和开展。 Key Structures(句型)部分有清晰的语法笔记,配以图表等形式,帮助孩子们记住抽象的语法规则,方便学生复习同时帮助老师对整个单元的语法重难点和句型进行总结归纳 语法归纳方面以表格形式呈现,搭配细节标注,帮助孩子轻松记忆!LEW语法呈现中对细节的备注十分详细,每一个学生容易犯错和可能疏忽的细节课本上都有明确的标识,既方便了学生的学习也方便了老师的教学。 LEW阅读有各种丰富有趣的文章主题,结合学生日常生活,话题根据学生的日常生活展开,可以激发学生的学习动机。同时,不同于市面上一些以故事为主的英语教材,LEW中的阅读中包含了形式多样的真实文体,为学生提供了广泛的阅读内容,有利于发展学生的阅读技巧 课文中不仅呈现语言知识,还巧妙的教授了正面的价值观和态度(如帮助他人、遵守规则、关心残疾人、讲礼貌等),与“培养具有国际视野的世界小公民”的主旨一致 课文中含有丰富的跨学科元素,以英语为媒介,将科学、艺术、地理等跨学科内容以非常自然的方式融入语言学习中,用有趣且适宜儿童的题材和主题来培养思维能力。孩子在学习语言知识的同时,对吸收了各种各样的课程内容,达到了“内容与语言”之间的完美结合 形式多样的阅读理解题型为孩子提供了丰富的阅读训练,培养孩子的更深层次的阅读技巧。不同于以往较为单调的阅读题型,LEW中的阅读理解设计也从某种程度上为教师的阅读教学提供丰富的思路和指引,让老师在授课中有更多培养孩子阅读技巧的方法,也使阅读学习不再单调沉闷 LEW中的练习形式多样,课本Practice部分和教师用书中都为学生设计了丰富的活动和游戏,大大增加了英语课堂的趣味性,实实在在的做到了寓教于乐。通过这些有意义和有乐趣的练习活动让学生熟悉目标词汇和句型。同时,开放性问答

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