2013—2014年江苏邳州市七年级下期期中历史试卷(带解析).docxVIP

绝密★启用前2013-2014年江苏邳州市七年级下期期中历史试卷（带解析）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释评卷人得分一、单选题(注释)1、“凡事皆需务本。国以民为本，民以食为本。凡营衣食，以不失时为本……”唐太宗这段话反映了传统农业社会的核心思想。在其一系列的治理国家的政策中，最能体现这一思想的是A．轻徭薄赋，减轻农民负担B．减轻刑罚，修订法律C．恩威并施，改善民族关系D．驱逐突厥，加强控制2、农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是A．①②B．②③C．①④D．③④3、如图所示的一部电视剧再现了唐朝某个时期的社会经济繁荣景象。之所以出现这一繁荣景象的原因，叙述不正确的是A．重视纳谏B．吸取隋亡教训C．轻徭薄赋D．任用姚崇为相4、在历代帝王中，唐太宗是以其“‘雄才人略而从谏如流，位及人主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”这个评价的依据是唐太宗A．奖励军功，按照功劳大小分封爵位B．大力加强监察制度，监督地方官员C．善于听取臣下建议，鼓励臣下直言D．创立行省制度，推行改革采用汉法5、最近，中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行、持之以恒，这位皇帝是A．隋炀帝B．汉武帝C．唐太宗D．唐玄宗6、王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”对史料的理解，不正确的是A．“留心理道”的“上”即皇帝唐玄宗B．“河清海晏”指贞观年间政治清明C．“天下大理”的局面被誉为开元盛世D．“革去弊讹”指玄宗废武则天时酷刑苛法7、对《唐朝人口统计表》(见下表)的理解，不正确的一项是时间人口数649年(唐太宗贞观二十三年)1900万人726年(唐玄宗开元十四年)4141万人741年(唐玄宗开元二十九年)4531万人760年(唐肃宗上元元年)1690万人A．唐朝人口呈不断上升趋势????????? B．唐太宗开明统治利于人口增长C．武则天时社会经济继续发展??????? D．唐玄宗前期人口继续增长8、一位唐朝官员说“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。说明科举制度的创立主要目的是A．选拔人才B．统一文化C．注重门第出身D．罢黜百家、独尊儒术9、唐代，我国境内生活着许多少数民族。其中有一个少数民族生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑是今天闻名于世的布达拉宫。这个少数民族的祖先是A．突厥B．匈奴C．南诏D．吐蕃10、某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在片中出现A．唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题B．一批日本遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待C．江南地区的农民使用曲辕犁耕作D．李白用“交子”支付酒楼老板酒钱11、神话小说《西游记》描写了唐僧师徒西天取经的故事。其中“唐僧”的人物原型是A．班超B．玄奘C．鉴真D．郑和12、唐朝的繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国也以自身博大的胸怀，兼容并蓄外来文化。下列事件能说明这一现象的是①和亲结盟?②鉴真东渡③玄奘西行?④遣唐使来访A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④13、比较唐与日本的铜钱，分析它们铸的时间，不能得出以下的结论的一项是???????开元通宝(始铸于621年)????日本和同开弥(始铸于708年)A．日本铜钱是仿照唐朝的铜钱铸造的B．始铸铜钱的时间日本晚于唐朝C．是日本吸取唐朝文化的表现之一D．由遣唐使带入日本并在日本流通14、在古代，中原一直是少数民族学习的榜样。那么在10世纪时期，北方哪个少数民族任用汉人为谋士，学习汉族的政治制度?A．拓跋族B．羌族C．契丹族D．女真族15、概括归纳历史发展的阶段特征，是历史学习的重要方法之一。请概括归纳我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征，这一时期的阶段特征是A．统一的多民族国家B．民族政权并立C．诸侯争霸D．繁荣与开放的社会16、从东汉末年开始，一直到南宋时期，我国经济重心逐步转移到南方。对这一历史进程的原因分析，错误的一项是A．北方战乱频繁，南方较少B．大量人口南迁，带去先进技术，增加了那里的劳动力C．自然条件变化，江南地区农业发展快，超过了北方D．经济重心的转移一直伴随着政治中心的转移17、“方朝廷在故都(北宋东京)时，实仰(依靠)尔南财赋”，“苏湖熟，天下足。”上述材料所反映的经济现象是A．文景之治局面B．江南地