2013中考复习—声现象练习.docxVIP

2013中考物理复习单元练习－声现象一、选择题　　1．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（? ）　　A.音色?????? B.音调????? C.响度????? D.频率　　2．噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一，控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手，下事例中属于阻断噪声传播的是（? ）　　3．关于声现象的说法，正确的是（? ）　　A.雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声? B.击鼓的力量越大，响度越大　　C.声波具有传递能量的性质??????????????????? D.声音只能在空气中传播　　4．如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是（? ）　　5．以下利用了超声波的发射来获取信息的是（? ）　　A．大象的“声音”交流?????????????????? B．蝙蝠的“回声”定位　　C．外科医生对结石病人的 “超声”排石??? D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮　　6．在一次“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星的（? ）　　A.响度?????? B.音调?????? C.音色??????? D.频率?　　7．如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是（? ）　　A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调???　　B．吉他声只能在空气中传播　　C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关???　　D．吉他声具有能量　　8．关于声现象，下列说法中正确的是（? ）　　A．声音在不同介质中的传播速度相同　　B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音　　C．声音只能传递信息??? D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播　　9．喇叭里响起“我和你，心连心 …… ”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。其判断是依据声音的（? ）　　A.频率??????????? B.响度???????????? C.音调??????????? D.音色　　10．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（? ）　　A.声音能否在固体中传播????????? B.响度与物体振幅的关系　　C.音调与物体振动频率的关系????? D.音色与发声体的哪些因素有关　　11．下列关于声现象的说法中正确的是：（? ）　　A、一切发声的物体都在振动???? B、声音在不同介质中的传播速度相同　　C、声音在真空中的传播速度为340m/s　　D、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声　　12．下列有关声的说法中正确的是（? ）　　A．只要物体振动，我们就能听到声音??? B．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音　　C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高　　D．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量　　13．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（? ）　　A.在教室内安装噪声监控器装置?? B.在教室周围植树　　C.每个学生都戴个防噪声耳罩???? D.将教室的窗户打开　　14．关于声现象，下列说法中正确的是 (?? )?　　A．只要物体振动，我们就一定能听到声音? B．声音在不同介质中传播速度相同　　C．市区内某些路段 “禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声　　D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同　　15．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（? ）　　A.声音是一种波，它可以在真空中传播??　　B.我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同　　C.声音是由于物体的振动产生的??????? D.我们常说“震耳欲聋”，是指它的音调很高　　16．声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是　　A.播放歌曲B.教师讲课　　C.超声波洁牙D.敲打西瓜鉴别生熟　　17．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（? ）　　A．声音产生的原因????????? B．决定音调的因素　　C．声音能否在空气中传播??? D．声音传播是否需要时间　　18．能说明“声音的传播需要介质的是（? ）　　19．学校在进行紧急疏散演练时，会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离，是因为它的　　A．音调高?? B．响度大?? C．音色美?? D．节奏快　　20．下列关于声现象的说法中正确的是（???? ）　　A、“未见其人，先闻其声”是根据声音的音调来判断的　　B、假如你和小华同时登上月球，你们俩之间可以直接面对面谈话，而不需要其他设备