解答题规范专练二带电粒子在磁场中的运动.DOCVIP

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解答题规范专练二带电粒子在磁场中的运动

解答题规范专练(二) 带电粒子在磁场中的运动 (限时45分钟) 1.如图1所示,M、N为加速电场的两极板,M板中心有一小孔Q,其正上方有一半径为R1=R0的圆形磁场区域,圆心为O,磁场方向垂直纸面向外,另有一圆心也在O点外半径为R2=R0、内半径为R1=R0的同心环形磁场区域,磁场方向垂直纸面向里,区域边界与M板相切于Q点,磁感应强度大小均为B。一比荷为q/m带正电粒子从N板的P点由静止释放,经加速后通过小孔Q,垂直进入环形磁场区域。已知点P、Q、O在同一竖直线上,不计粒子的重力。 图1 (1)若加速电压为U1,求粒子刚进入环形磁场时的速率v0。 (2)要使粒子能进入中间的圆形磁场区域,加速电压U2应满足什么条件? (3)在某加速电压下粒子进入圆形磁场区域,恰能水平通过圆心O,之后返回到出发点P,求粒子从Q孔进入磁场到第一次回到Q点所用的时间。 2.(2015·丽水一模)质谱仪可以测定有机化合物分子结构,质谱仪的结构如图2甲所示。有机物的气体分子从样品室注入“离子化”室,在高能电子作用下,样品气体分子离子化或碎裂成离子(如C2H6离子化后得到C2H6+、C2H2+、CH4+等)。若离子化后的离子均带一个单位的正电荷e,初速度为零,此后经过高压电源区、圆形磁场室、真空管,最后在记录仪上得到离子,通过处理就可以得到离子质荷比,进而推测有机物的分子结构。已知高压电源的电压为U,圆形磁场区的半径为R,真空管与水平面夹角为θ,离子进入磁场室时速度方向指向圆心。 (1)请说明高压电源A端应接“正极”还是“负极”,磁场室的磁场方向“垂直纸面向里”还是“垂直纸面向外”; (2)C2H6+和C2H2+离子同时进入磁场室后,出现了轨迹和,试判定它们各自对应的轨迹,并说明原因; (3)若磁感应强度为B时,记录仪接收到一个明显信号,求与该信号对应的离子质荷比; (4)调节磁场室磁场的大小,在记录仪上可得到不同的离子。设离子的质荷比为β,磁感应强度大小为B,为研究方便可作B-β关系图线。当磁感应强度调至B0时,记录仪上得到的是H+,若H+的质荷比为β0,其B-β关系图线如图乙所示,请作出记录仪上得到CH4+时的B-β的关系图线。 甲 乙 图2 3. (2015·杭州一模)地磁场可以减少宇宙射线中的带电粒子对地球上生物体的危害。为研究地磁场,某研究小组模拟了一个地磁场。如图3所示,模拟地球半径为R,地球赤道平面附近的地磁场简化为赤道上方厚度为2R、磁感应强度大小为B、方向垂直于赤道平面的匀强磁场。磁场边缘A处有一粒子源,可在赤道平面内以不同速度向各个方向射入某种带正电粒子。研究发现,当粒子速度为2v时,沿径向方向射入磁场的粒子恰不能到达模拟地球。不计粒子重力及大气对粒子运动的影响,且不考虑相对论效应。 图3 (1)请画出速度为2v、沿径向方向射入磁场的粒子轨迹,并求此粒子的比荷; (2)若该种粒子的速度为v,则这种粒子到达模拟地球的最短时间是多少? (3)试求速度为2v的粒子到达地球粒子数与进入地磁场粒子总数的比值η0。(结果用反三角函数表示,例:sin θ=k,则θ=arcsin k,θ为弧度) 4. (2015·嘉兴一模)如图4所示,在第一、二象限内-R≤x≤R范围内有竖直向下的匀强电场E,电场的上边界方程为y=。在三、四象限内存在垂直于纸面向外、边界方程为x2+y2=R2的匀强磁场。现在第一象限中电场的上边界有许多质量为m、电荷量为q的正离子,在y=处有一荧光屏,当正离子达到荧光屏时会发光且被吸收,不计重力和离子间相互作用力,不考虑电场和磁场的边界效应。 图4 (1)求在x(0xR)处释放的离子进入磁场时的速度; (2)若同时将离子由静止释放,要保证释放后一段时间内发现位于-Rx0的荧光屏有亮点,求磁感应强度B所需要满足的条件; (3)若仅让横坐标x=处的离子释放,它最后能经过点(-R,0),求离子从释放到点(-R,0)所需时间t。 5.(2015·绍兴模拟)如图5所示,M、N为水平放置的平行金属板,板长和板间距离均为2d。在金属板左侧板间中点处有电子源S,能水平发射初速度为v0的电子,电子的质量为m,电荷量为e。金属板右侧有两个磁感应强度大小始终相等,方向分别垂直于纸面向外和向里的匀强磁场区域,两磁场的宽度均为d。磁场边界与水平金属板垂直,左边界紧靠金属板右侧,距磁场右边界d处有一个荧光屏。过电子源S作荧光屏的垂线,垂足为O。以O为原点,竖直向下为正方向,建立y轴。现在M、N两板间加上图示电压,使电子沿SO方向射入板间后,恰好能够从金属板右侧边缘射出并进入磁场。(不考虑电子重力和阻力) 图5 (1)求电子进入磁场时的速度v; (2)改变磁感应强度B的大小,使电子能打到荧光屏上,求: 磁场的磁感应强度大小的范围; 电子打到荧光屏上位置坐标的范围。

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