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七年级(下)文言文总复习练习 乌鲁木齐市第74中学 刘松义 第一单元 《伤仲永》 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 1．本文选自《临川先生文集》，作者 ，字 ，晚号 ；是北宋 家、 家和 家，被列为“唐宋八大家”之一。 2．解释下列句子中的词语。 ①父异焉，借旁近与之( ) ②即书诗四句，并自为其名( ) ③邑人奇之，稍稍宾客其父( ) ④明道中，从先人还家( ) 3．翻译下列句子。 ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 ②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 ③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ④其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．下列句中加点的词意思完全相同的一项是 ( 　) A．其诗以养父母、收族为意 　　　　　　其真不知马也 B．自是指物作诗立就　　　 　　　　　　蒙乃始就学 C．卒之为众人，则其受于人者不至也 　　故余虽愚，卒获有所闻 D．得为众人而已耶 　　　　　　　　　　今为所识穷乏者得我而为之 5．下列句中停顿有误的一项是（ ） A．借旁近／与之，即／书诗四句　　B．其诗以养父母、收族／为意 C．父/利其然也　　　　　　　　　　D．余闻之也／久 6．下列句子中，属于正面描写的有( )，属于侧面描写的有( )。 A．未尝识书具，忽啼求之。 B．即书诗四句，并自为其名 C．自是指物作诗立就。 D．其文理皆有可观者。 E．邑人奇之，稍稍宾客其父。 F．令作诗，不能称前时之闻。 7．对“世隶耕”理解不正确的一项是( ) A．“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。 B．“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。 C．“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。 D．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。 8．联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段? 答： 9．方仲永变为常人的原因有很多，其一，从乡邻的“ ”；其二，从其父的角度来看，“ ”；其三，从作者的看法来看，“ ”。(引号内填原文) 第二单元《木兰诗》 卿卿复卿卿，木兰当户织 。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思 ，问女何所忆 。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖 ，可汗大点兵 ，军书十二卷 ，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 ①东市买骏马，西市买鞍鞯 ，南市买辔头 ，