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8步区小学质量分析样表
表二: 八步区 2013 年 秋 季学期 段 考 数学 学科 三 年级质量分析表
乡镇(学校) 桂岭镇中心学校 填表人:李 燕 填表时间:2013.11.10
学 校(班级) 参考
人数 总 分 平均分 100 90—99.5 80—89.5 70—79.5 60—69.5 50—59.5 40—49.5 30—39.5 0—29.5 及格率 优秀率 最高分 最低分 三( 1 ) 54 4584 84.89 0 24 15 6 4 2 1 0 0 94.44% 75.93% 99 42 三( 2 ) 54 3946 73.07 1 9 17 7 8 5 2 3 2 77.78% 50% 100 23 三( 3 ) 53 3595 69.13 0 14 7 9 7 6 2 1 6 71.15% 40.3% 99 10 三( 4 ) 55 3879 70.85 2 8 12 12 8 3 5 2 3 76.36% 40% 100 16 合 计
对试题的评价 本次段考试题,所考的知识覆盖了段考前所学知识:长度单位,质量单位,分秒的认识,连续进位、退位的计算题及相应的解决问题,图形的操作和相关求周长的问题,有余数的除法计算及相关解决问题。试题难易度适中,适合农村的考生。
测试结果分析 从本年级的测试情况看:学生掌握较好的是:填空题中的长度、质量及时间单位的换算,80%的学生能掌握,选择题78的学生能得满分,计算题大部分学生会按要求计算, 图形的认识和操作90%的学生会画图并计算出周长,对于解决问题68%的学生能在理解题意的基础上进行答题。存在的问题:学生对填空题中钟面上的时刻和经过的时间搞不清楚,很多学生写成60分,1时20分等答案,对于估算题很多学生没有看清题目,如:510-290=320.,对于第四题计算图形的周长,20%的学生忘了计算,解决问题的第3题把正方形剪成两个长方形,并计算长方形的周长,85%的学生没有正确的理解题意,导致严重的失分。
教学建议 表二: 八步区 2013 年 秋 季学期 段 考 语文学科 三 年级质量分析表
乡镇(学校) 桂岭镇中心学校 填表人:李 燕 填表时间:2013.11.10
学 校(班级) 参考
人数 总 分 平均分 100 90—99.5 80—89.5 70—79.5 60—69.5 50—59.5 40—49.5 30—39.5 0—29.5 及格率 优秀率 最高分 最低分 三( 1 ) 54 4380 81.1 0 23 16 4 5 3 0 0 3 88.9% 72.2% 99 20 三( 2 ) 54 3447.5 63.84 0 7 6 9 14 4 6 4 4 66.7% 22.2% 96 19 三( 3 ) 52 3773 72.56 0 15 12 7 5 4 3 2 4 75% 51% 97 16 三( 4 ) 55 3846.5 69.94 0 14 7 11 6 6 6 5 0 69.1% 38.2% 95 30 合 计
对试题的评价 本次段考试题,遵循了新课标和本册教材内容,覆盖面广,重视对学生上半学期基础知识,基本智能及运用所学知识能力的考查,有一定的灵活性,易、中、难题型安排比较合理。
测试结果分析 一、听力题。整个年级大概有40%的学生,出现错误。二-字词句乐园。大部分学生掌握较好;看拼音写汉字,准确率较高,学生的书写也美观,看图填四字成语,有35%的学生不会填,有的把字给写错了;按课文内容填空,,排列句子,45%的学生由于缺乏对知识的理解和运用的能力,导致失分;三阅读,课文阅读丢分严重,课内阅读掌握较好;四、写作,7%5的学生能在理解题意的基础上进行写作,25%的学生的作文偏离了题意。
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