逐日活动计划表-建昌幼儿园.DOC

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逐日活动计划表-建昌幼儿园

建昌幼儿园小二班第八周(10.19-23日)逐日活动计划表 主题名称:我喜欢 教师: 杨晶 丁嘉琪 李敏 本周主题 活动目标 1.能关注自己身边的事物,初步感受自己的喜好,并尝试用多种方式表达。 2.能在活动中大胆尝试、主动交往,分享共同活动带来的欢乐。 3.学习解扣子,叠衣裤,起床后自己穿上鞋子。 4.会用完整的短句表达自己的情感,复述简短的故事。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 1.幼儿喜欢做早操,能跟着老师随音乐快乐的做动作。 2.知道天气凉了,不能随便脱衣服。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间 活动 垫上运动 风火轮 羊角球 跨栏 梯子 软飞碟 投篮 踩高跷 扔沙包 攀爬区 谈话:有礼貌 谈话:我们也会这样做 谈话:守纪律 谈话:动物世界 谈话:小白兔 集体 活动 数学:数一数 语言:小兔子乖乖(一) 科学:可爱的兔子 语言:小兔子乖乖(二) 综合:好吃的棒棒糖 游戏 活动 建构区 美工区 户外体育活动:荡桥、爬网 美工区 益智区 智力游戏:什么玩具不见了 娃娃家 益智区 体育游戏:熊猫滚球 科学区 美工区 户外体育活动:小滑滑梯 阅读区 建构区 户外体育活动:大滑滑梯 下 午 集体 活动 音乐:网小鱼(一) 美工:给小动物穿衣服 音乐:网小鱼(二) 健康:快乐的跳跳糖 社会:粮食是我们的好朋友 游戏 活动 角色游戏:小汽车 户外体育活动:大滑滑梯 户外体育活动:荡桥、爬网 角色游戏:客人来了 体育游戏:小猫钓鱼 保育工作 1.天气晴好时,要勤晒被子。 2.气温早晚温差大,教师及时为幼儿增减衣服,并提醒幼儿多喝水。 环境创设 继续丰富主题墙的内容及区域活动材料。 家园联系 1.继续请家长在家让孩子自己学习穿、脱衣裤。 2.请家长配合继续带一些区域布置方面的材料到班级。 课 时 教 学 设 计 集 体 活 动 教 学 内 容 音乐:网小鱼(一) 活 动 时 间 15年10月19日 星期一 教 学 目 标 在理解歌曲内容的基础上,边唱歌边愉快地随音乐做动作,体验活动的快乐。 教 学 准 备 配套音乐磁带 教 学 过 程 1.律动:小鱼游。 (1)在歌曲音乐的伴奏下,自由的做小鱼游水的动作进教室。 (2)互相学习不同的鱼游水的动作。 2.学唱歌曲《网小鱼》。 (1)在教师的歌声中,幼儿摆动身体做小鱼游动的动作。 (2)随着音乐的伴奏,学唱歌曲。 (3)和教师一起边唱歌边做相应的动作。 3.全体幼儿在座位前进行歌表演。 游 戏 角色游戏:小汽车 活动目标: ?1、培养幼儿的角色意识, ?2、在老师的提醒下,初步能与同伴合作游戏, 活动过程: 提供方向盘、汽车头挂牌,供幼儿开展小汽车游戏。 课 时 教 学 设 计 晨 间 活 动 室内 室外 活动内容 谈话:我们也会这样做 羊角球 跨栏 集 体 活 动 教 学 内 容 语言:小兔乖乖(一) 活 动 时 间 15年10月20日 星期二 教 学 目 标 1.喜欢听故事,知道故事中的主要人物和情节。 2.学说故事中重复的对话。 3.初步知道一些自我保护的方法。 教 学 准 备 配套挂图 教 学 过 程 1.欣赏故事。 教师有感情讲述故事《小兔儿乖乖》。 2.理解故事内容。 (1)提问:故事里有谁? (2)出示图片,欣赏故事。 提问:兔妈妈要出去拔萝卜,对三个孩子说了什么? 兔妈妈走后,谁来了?小兔子怎么做的? 看见兔妈妈回来,大灰狼怎么了?兔妈妈来到家门口,唱了一首什么歌?小兔子们才开门的?第二天,大灰狼也唱了这首歌,为什么小兔没开门?它们对大灰狼说了什么?做了什么? 兔妈妈回来了,它为什么夸三个小兔子是好孩子? (3)再次欣赏故事,边听边学说故事中重复的对白。 3.讨论:如果小朋友独自在家,有陌生人来敲门,该怎么办? 区域活动 美工区:包糖果。收集各种糖纸包油泥做成的糖果,可送给角色区的糖果店。 益智区:按数取物,提供水果图片,点卡1-5,让幼儿根据点卡数量取物。 游 戏 智力游戏:什么玩具不见了 活动目标: 1、根据对玩具外形特征的认识,判断并用语言说出什么玩具不见了。 、喜欢玩游戏,并体验和玩具一起游戏的乐趣。活动目标: 1、初步掌握钻过70厘米高的障碍物,练习两手两膝着地向前爬行。 2、在体育活动中能勇敢前进。

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