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- 2017-08-19 发布于贵州
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高中数学-第1章-立体几何初步-1.2.3-第1课时-直线与平面平行学案-苏教版必修2
1.2.3 第1课时 直线与平面平行
1.通过直观感知、操作确认直线与平面的位置关系及线面平行的判定定理.(重点)
2.理解并会证明直线与平面平行的性质定理.(难点)
3.会用图形语言和符号语言描述直线和平面平行的判定定理和性质定理.(重点、易错点)
[基础·初探]
教材整理1 直线和平面的位置关系
阅读教材P32的内容,完成下列问题.
直线和平面的位置关系
位置
关系 直线a在
平面α内 直线a与平
面α相交 直线a与平
面α平行 公共点 有无数个
公共点 有且只有一个
公共点 没有公共点 符号
表示 aα a∩α=A aα 图形
表示
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若直线l平行于平面α内的无数条直线,则lα.(×)
(2)若直线a在平面α外,则aα.(×)
(3)若直线a∩b=,bα,则aα.(×)
(4)若直线a平面α,则直线a平行于平面α内的无数条直线.(√)
教材整理2 直线与平面平行的判定
阅读教材P33例1以上部分内容,完成下列问题.
直线与平面平行的判定定理
(1)自然语言:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.
(2)图形语言:如图1-2-34所示.
图1-2-34
(3)符号语言:a∥α.
1.如果直线ab,且a平面α,那么b与平面α的位置关系是________.
【解析】 若ab,且a平面α
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