中国文学-2013年考生表现示例-第三级示例试卷一甲部文章写作.PDFVIP

第三級示例 試卷一甲部 文章寫作 第一題 評語 寫兒子想念未曾見面的父親，題材創意一般，尚算言之有物。記兒子成長的點 滴，如稚子對書桌向父親傾訴的數個片段，平鋪直述，描寫平淡，雖尚可寫出 兒子對父親的思念，惟未夠深刻。人物描寫較為浮泛，沒有細緻描寫想像中的 父親，令思念未夠深刻。單就文字言，意味較為顯豁，描寫手法和技巧過於粗 略，惟結尾稍具心思，除能呼應書桌是父親為自己打造一點，也暗示父子之情 愫可藉此延續下去，可補書桌被棄置的無奈。 第二題 評語 寫三段人生經歷，昀終點出三人關係，可惜這種刻意的敍事手法未有產生文學 效果，徒具形式。丈夫、妻子和妻子的父親三人各自面對自己的難關，當中細 節的交代和描寫雖未算深刻，仍具條理；「水貨客」過關、主婦沉迷電話遊戲、 癌症末期病人面對死亡和承受治療的痛苦，生活化的情景原可翻出較為深刻的 人生體會，可惜文章的立意欠深刻。文字尚可，人物的描寫較為表面，如寫「水 貨客」過關時是「心跳靜止，呼吸停頓，雙手緊扼着」；文章以敍事為主，描寫 不足，令人物缺乏質感，情感亦寫不出來，令人難有共鳴。 試卷一乙部 片段寫作 第一題 第二題 評語 第一題，描寫英秀的窘態尚可，部分比喻似未妥貼，如以運動員在終點在望時 摔倒比喻英秀未能搶先發言，如改以「起跑時失足」作比喻較為配合場景；以 烏龜縮頭比喻英秀「欲言又止」，稍欠傳神。敍事尚流暢，能以其他人物的表現 來襯托英秀的窘態，若能多花筆墨描寫英秀的面貌，效果會更佳。第二題，以 工蟻寫「我」在家中的角色，比喻明確但欠突破；工蟻具體的描寫不多，只有 為蟻后照顧卵子比喻替母親照顧弟妹一筆，如能勾勒工蟻的具體形態或活動， 會把人物的角色寫得更具體傳神。文字平穩，觀察和聯想力尚待提升。 試卷二 文學賞析 第一題 第三題