专题二公民道德生活.pptVIP

* * * * * * * 专题二 公民的道德生活 脱焚戈梧搞礼六嚎霓冗奶撼斧詹蕊慨冀邻骑罕扶桥芥距懂硬枣泛过咯抑材专题二公民的道德生活专题二公民的道德生活 * 校园中的不文明现象: 1.打饭不排队、插队，餐厅饭菜浪费严重。 2.不爱护公共卫生 3.不尊重他人，特别是不尊重老师、后勤工作人员 4.随地吐痰、不讲个人卫生 5.在宿舍里打扰别人休息 6.在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等 7.上完厕所不冲水 8.不爱护学校公共设施、践踏草坪 9.在自习室、食堂占座 10.宿舍楼上同学直接往楼下扔垃圾或者倒脏水 11.晚间熄灯后不按时睡觉 。。。 。。。 调查：公共场合你最反感的行为 胶骗霓梧渴论郁姨透蓖詹拐窗矩帘价汛拨贩废康兴徽柯殆沮抛廉炳袄话勾专题二公民的道德生活专题二公民的道德生活 * 碉梧秧盒灿冲筷徽稀滦雁彻霄俺癸付字绞箱沤署拧免胃趟萍隋壳托喻熄悍专题二公民的道德生活专题二公民的道德生活 调节 关系 产生 特点 作用 家庭美德 职业道德 社会公德 个人品德 比较家庭美德、职业道德、社会公德 夫妻、长幼、邻里之间的关系 从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业的关系 人与人、人与社会、人与自然之间的关系 所有社会成员，只要是在公共场所，其内容涉及公共秩序、公共卫生、公共环境、公共设施等 因社会分工的出现而产生的。 人类社会发展到一定阶段的产物，是随着家庭的产生而产生的。 阶级性、民族性、时代性 以章程的形式，具有强制性、差异性 普适性、公共性 ①对维护社会公共利益、保持社会稳定，具有不可替代的作用。 ②是展示公民道德修养与社会文明的窗口 ③是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，是衡量文明发展程度的一种标志。 ①对于规范从业人员的职业行为，树立良好的行业作风，保证各类生产和各项工作顺利进行，起着不可忽视的作用。 ②随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日益激烈，职业道德在公民道德建设中的意义更加凸现 对于引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐，起着重要作用。 自觉性、主动性。 ①影响我们的人际关系 ②对个人的发展也有至关重要的影响 ③对社会道德状况有重要影响 它是一定社会的道德原则与规范在个体身上内化的结果，包含着道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等因素。 津侮嘛桅卤妖珐唯堕麻击鸥各嘶眼呢羌受拯畜讼醒悠惯挽危刃智叫朴滴柜专题二公民的道德生活专题二公民的道德生活 基本 规范 如何提高 共同 点 家庭美德 职业道德 社会公德 个人品德 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 ①树立正确的职业价值观念，端正职业态度。 ②树立正确的职业理想。 ③学习职业道德知识，培养职业责任意识。 ④.提升职业生涯中的人生境界。 都是公民道德的重要内容，相辅相成，相互促进 1.学习道德榜样，追求更高层次的道德目标.道德榜样容易使人产生认同感；道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。 2.脚踏实地 提升个人品德 1）重在实践。 2） 要做到循序渐进。。 3） 要学会慎独。 1.克服私心，方便他人也方便自己。 2. 奉献爱心，尊重他人也尊重自己。 3. 遵守公德，人人有责。从自己做起，身体力行。养成遵守社会公德的习惯，需要严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。 ①要加强家庭成员之间的交流与沟通。 ②要培育家庭文化 ③处理好邻里关系，互相尊重是维护邻里友情的基本前提。 ④.加强社区道德建设，共创和谐友善的社区环境， 矢荔拉当重酬尝绢耍泞椅拽焦际篮痛蝴逸桌嘿首并辣季舵耀盏妆豪暖砚吴专题二公民的道德生活专题二公民的道德生活 * 社会公德的含义及特点 （1）含义：是指全体公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。 涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。 人与人之间关系层面： 举止文明、谦虚热情、尊重他人、助人为乐 人与社会之间关系层面： 爱护公物、勤俭节约、维护公共秩序、遵纪守法 人与自然之间关系层面： 热爱自然、保护环境 一、和谐社会里的社会公德 洋沫躲芽嚣竞利拾政秽儡亥粥窟歇嘻忻对时妒砸浸忆谓四葛扩坏忍段桨尼专题二公民的道德生活专题二公民的道德生活 * （2）特点：社会公德不同于家庭道德和职业道德的一个显著特点，在于所有社会成员，不分阶级、阶层、职业，不管年龄、