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概率论和统计 山东经济学院第一章 第四节
全概率公式的思路是把一个复杂的事件分解为一些互斥的简
单事件的并,再利用概率的加法和乘法法则计算复杂事件的概率;定理1. 5(全概率定理) 设A1, A2, ? , A n 构成一个完备
事件组,并且 P(Ai)0, i=1,2, ?n, 则事件B的概率为; 全概率公式的理论和实用意义; 例1:(P39第33题)两台车床加工同一种零件,第一台出
现废品的概率是0.03,第二台出现废品的概率是0.02,加工的
零件放一起,并且已知第一台加工的零件比第二台加工的零件
多一倍。求任取一零件是合格品的概率。;P(A1)=0.4 P(A2)=0.5 P(A3)=0.7 ;例3:(P39第35题)12个乒乓球9新3旧,第一次比赛时取出3个
用完后放回,第二次比赛又取出3个,求取出的3个球中有2个
新球的概率。; 实际中还有一类问题—“已知结果求原因”。这类问题在实际中常见,是已知某结果发生的条件下,求各原因发生的可能性大小,即求条???概率。贝叶斯公式就解决这类问题。; 在贝叶斯公式中,P(Ai)(i=1,2,…)是在没有新的信息(不知道结果B是否发生)的情况下,人们对原因Ai发生可能性大小的认识。 当有了新的信息(知道结果B发生), P(Ai|B)是人们对原因Ai发生可能性大小的新的认识。 P(Ai) 和 P(Ai|B) 分别称为原因Ai的先验概率(验前概率)和 后验概率(验后概率)。
应用贝叶斯公式计算后验概率,以此作出某种判断或决策;例1:有朋友自远方来,他坐火车、船、汽车、飞机的可能性
分别是0.3、0.2、0.1和0.4,如果他坐火车、船、汽车来的话,
迟到的概率分别是 1/4、1/3、1/12,而坐飞机不会迟到。结果
他迟到了,问他坐火车来的概率是多少?;例2:(课本P32例2) 某医院对某疾病有一种有效的检验方法,
可对0.95的病患者和0.9的无病者诊断无误,又由历史资
料知道病的发病率为0.0004,现有一人用这种方法检验出患
病,求此人确患病的概率。;课堂练习:(课本P39第37题)市场供应的灯泡中甲厂产品0.6,
乙厂产品占0.4,甲厂产品的次品率为0.05,乙厂产品的次品率
为0.1, 若买到一只灯泡是合格品,求它是由甲厂生产的概率。
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