学校名称-河南襄城教育体育局.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学校名称-河南襄城教育体育局

学校名称 许昌市襄城县库庄乡一中 地 址 许昌市库庄乡关帝庙村 邮 编 461700 校 长 (负责人) 情 况 姓 名 性 别 年 龄 职 称 学 科 任职时间 宋晓鹏 男 38 中教高级 语文 2005年 办公电话 0374-3815275 手 机 学 校 基 本 情 况 年级数 七-九年级 班级数 36 学生 总数 2800 教职 工数 165 任课教师总数 136 实施远程教育年 份 2005 开展 模式 模式三 (08实施网络教室工程) 设备 运行 情况 良好 资源 接收 情况 良好 (建成校园网、学校网站、校本资源库) 远程教育工作开展计划及方案: 一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,立足校情,着眼长远;制定规范,确立标准;强化管理,发挥效益;提高教师素质,提高教育质量。 二、学校发展层次和目标 充分利用硬软件设备,全面提高教师应用现代教育技术的能力,并以此为支撑,全面提高教育质量,促进我校教育整体水平迈向新的台阶。 三、具体安排方案及工作重点 1、2005到2006年我校建成远程教育资源接收系统,继续完善校园局域网,筹建学校教育网络。工作重点是逐步完善、补充学校资源库,实现学校管理、办公信息化,实现卫星宽带、互联网宽带、学校资源充分结合。 2、2006到2007年工作重点是对全校教师培训和熟悉远教设备资源运用及实用高效的多媒体课堂。筹建学校网站,让教师、学生熟悉利用好网站。 3、2007年到2008年工作重点是改进网站,建立“网络智化能办公系统”,建立比较完备的教学资源库,继续加强对教师的教学技术技能培训,使每位教师都会搜集、修改、整理、制作、使用课件。教研组申报县级以上研究课题。 4、2008年到2009年工作重点是网络进教室,36个教室都建成网络教室,建立教师电子备课室,多媒体使用学科全覆盖,教室全覆盖。 5、2009年到2010年工作重点是建立校园电视台,建立教学录播系统,VOD教学资源点播系统。 远程教育管理及制度建设情况(含“管理信息系统”数据填报情况): 为加强远程教育管理,我校成立了以校长宋晓鹏为组长的远程教育领导小组、远程教育教学应用领导小组、远程教育后勤服务领导小组。我们严格执行上级文件精神,保证信息技术教育费(含远程教育维护费每生每学年40元)予以列支。为使电教设备管理科学化和规范化,我校专门成立了电教中心,安排有专职和兼职管理人员冀晓和许荃、李金赞、张亚豪老师,冀晓老师负责每天对设备进行常规检测,发现问题及时查找原因并修复,填写机房的值班记录和运行日志,提高设备的完好率和利用率,保证计算机运行可靠性。许荃老师负责网络通信传输畅通和主干设备的配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备的配置文件。在设备管理方面,我们对电教设备编号登记,建立帐册,对08年10月实施的网络教室工程设备也进行了编号登记,李金赞、张亚豪老师对资源及时维护,确保及时使用。 目前,我校校园网已建立ftp校本资源库,整理开发校本资源。同时已接入襄城县教育城域网,能顺利访问襄城县教育网、中教育星教学资源库、教学大师同步到课教学资源库、鑫剑多媒体教学资源库等相关教育教学资源库,并接收远程教育IP资源。 为使远程教育资源发挥最大效能,我们制定了《库庄一中教师多媒体使用制度》,规定教师每月使用20节以上的为优秀,16节以上的为良好,10节以上为合格,10节以下为不合格,检查结果与教师绩效工资挂钩。 为了加强远程教育设备及资源的共同管理和使用,我们制定了《远程教育工程项目设备管理制度》、《远程教育工程项目资源管理使用制度》、《远程教育工程光盘播放教室管理制度》、《远程教育工程卫星教学收视教室管理制度》、《远程教育工程计算机教室管理制度》、《远程教育工程多媒体教室管理制度》、《计算机教室管理教师岗位职责》、《学生上机学习守则》等制度和规范。2008年10月我校网络教室工程实施后,又特别制定了《网络教室堂堂用教学日志制度》、《多媒体课堂教学检查评比制度》、《远程教育工程信息管理系统数据更新制度》,这些制度从多个方面保证了远程教育设备的正常使用,为深入推进新课程改革提供了强有力的支持。 远程教育工作应用情况(可附页): 教师日常应用网络教室开展课堂教学,省时省力,高效。 进行德育教育便捷直观。如:观看国内外重大新闻、感动中国十大人物评选活动,观看“汶川大地震”一周年纪念活动,观看《恰同学少年》等爱国主义影片,观看中央电视台“道德观察”“法制世界”栏目。及时组织学生写观后感,既丰富了学生学习生活,活跃了学习气氛,又开阔了学生视野,提高了学生写作水平。 信息技术课每周每班一节。 举行教师电教优质课、公开课比赛。通过比赛使教师相互学习共同提高。 举行

文档评论(0)

ailuojue + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档