九年级数学下册28.2.2应用举例第2课时学案新版新人教版.docVIP

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九年级数学下册28.2.2应用举例第2课时学案新版新人教版

28.2.2应用举例(第二课时) 【学习目标】 1.了解方位角的命名特点,能准确把握所指的方位角是指哪一个角.. .. 1. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远? (精确到0.01海里) 探究2 2.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD(图中i=1:3 是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比), 根据图中数据求: (1)坡角a和β; (2)坝顶宽AD和斜坡AB的长(精确到0.1m) 方位角: 坡度: 利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是: 二、尝试应用 1.海中有一个小岛A,它的周围8海里范围内有暗礁,渔船 跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60° 方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东 30°方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触 礁的危险? 2.如图所示,一渔船上的渔民在A处看见灯塔M在北偏 东60°方向,这艘渔船以28海里/时的速度向正东航 行,半小时至B处,在B处看见灯塔M在北偏东15° 方向,此时灯塔M与渔船的距离是( ) A. 海里 B.海里C. 7 海里 D.14 海里 三、补偿提高 钓鱼岛自古以来就是中国的领土.如图,我国甲、乙两艘海监执法船某天在钓鱼岛附近海域巡航,某一时刻这两艘船分别位于钓鱼岛正西方向的A处和正东方向的B处,这时两船同时接到立即赶往C处海域巡查的任务,并测得C处位于A处北偏东59°方向、位于B处北偏西44°方向.若甲、乙两船分别沿AC,BC方向航行,其平均速度分别是20海里/小时,18海里/小时,试估算哪艘船先赶到C处.(参考数据:cos59°≈0.52,sin46°≈0.72) 【学后反思】 A作BD的垂线,交BD的延长线于点F,垂足为F, 经计算AF=10.4 8没有触礁危险 2.A 三、补偿提高 乙船线赶到C处 - 1 - A 60° 30° P B C B A D F E C 6m α β i=1:3 i=1:1.5 B A D F 60°

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