2-13-13酸碱盐误差分析.pptVIP

混合物中某一成份的测量和误差分析(1) 中考复习 不能干燥酸性气体 如：CO2、SO2、HCl等 不能干燥碱性气体 浓硫酸 碱石灰（氧化钙和氢氧化钠的混合物） 知识回忆：干燥剂 如：NH3 CaO+H2O=Ca(OH)2 潮解 具有吸水性 青海——茶卡盐湖 我国青海湖地区素有“夏天晒盐，冬天捞碱”之说。 主要是纯碱并含少量氯化钠 小王同学想知道捞出的“碱”中纯碱的含量，并以此“碱”作为样品，设计了以下装置计算出了样品“碱”中纯碱的质量。 思考一： ⑴ 你知道小王是如何利用该装置得出“碱”中纯碱的质量？ ⑵ 浓硫酸的作用是什么，能略去吗？ 说明理由。 不能，结果偏大 MCO2 == 球型管在反应后增加的质量 浓NaOH溶液 碱石灰 样品10.0g 浓硫酸 稀盐酸 后续装置略 吸收CO2 Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O+CO2↑ 方法二： MCO2 ==某一体系在反应后减少的质量 知识拓展：测量二氧化碳质量的方法 方法一： MCO2 ==某一体系在反应后增加的质量 √ VCO2==测量排出的VH2O 植物油 知识拓展：测量二氧化碳体积的方法 滞留部分H2O 植物油 知识回忆：空气成分测定实验 不宜过长 红磷 思考二：反应后，锥形瓶内残留的CO2对实验结果是否有影响？ 没有影响 知识拓展：测量二氧化碳体积的方法 V反应前瓶内空气==V残留CO2 VCO2==测量排出的VH2O 残留CO2 空气或氮气 小王同学想知道捞出的“碱”中纯碱的含量，并以此“碱”作为样品，设计了以下装置来计算样品“碱”中纯碱的质量。 残留CO2 有影响,偏小 思考一： ⑴ 你知道小王是如何利用该装置得出“碱”中纯碱的质量？ ⑵ 浓硫酸的作用是什么，能略去吗？ 说明理由。 不能，结果偏大 MCO2 == 球型管在反应前后增加的质量 碱石灰 样品10.0g 浓硫酸 稀盐酸 后续装置略 吸收CO2 Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O+CO2↑ 小王重新设计了如下图的实验装置。 思考三：⑴ 第一次通入空气的目的是什么？ ⑵ 实验操作步骤②和③可以颠倒吗？ ① 组装仪器，检查装置气密性之后，并装入药品； 浓NaOH溶液 空气 碱石灰 样品10.0g 浓硫酸 稀盐酸 弹簧夹 A B C D 后续装置略 浓盐酸 不行，否则结果偏大 排尽锥形瓶内空气中的CO2 彻底解决：将盐酸换成硫酸 ② 打开弹簧夹，缓缓通入一段时间空气； ③ 称量干燥管D的质量； ④然后关闭弹簧夹 ； ⑤ 打开分液漏斗的旋塞缓慢滴入稀盐酸，至不再产生气泡为止； ⑥ 关闭分液漏斗的旋塞，打开弹簧夹，再次缓缓通入一段时间空气； ⑦ 再次称量干燥管D的质量，质量增加0.44g。 ② 打开弹簧夹，缓缓通入一段时间空气； 排尽锥形瓶内残留的CO2 除去空气中的CO2 还吸收HCl ⑶ 如果将稀盐酸换成浓盐酸对实验结果是否有影响？ 归纳小结 混合物中某一成份测量的方法： 如：Na2CO3（NaCl） 方法一：气体法 Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O+CO2↑ 测量气体的质量或体积 注意误差分析 方法二：沉淀法 Na2CO3 + CaCl2 ==CaCO3↓+ 2NaCl 过滤、洗涤、烘干后称量质量 知识巩固 1.（10常州）过碳酸钠（Na2CO4）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用，某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。 【实验目的】测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度。 【实验原理】2Na2CO4+4HCl == 4NaCl+2CO2↑+ O2↑+ 2H2O 哪种方法好？ 吸收CO2 VO2 测VO2好 残留CO2，偏小 1.（08南京）为测定约含镁30％的镁铝合金(不含其它元素)中镁的质量分数。 ①第一小组没计下列实验方案：称取bg镁铝合金，与足量的稀盐酸完全反应。欲计算镁的质量分数，该实验中还需测定的一种数据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 ②第二小组设计下列实验方案：称量ag镁铝合金粉末，放在如右图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧。 欲计算镁的质量分数，该实验中还需测定的一种数据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 充分反应后生成的氢气的质量(体积) 充分反应后生成固体的质量 2.（09南京）化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。 Ⅰ．甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用下图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化)。 ①实验中持续通入干燥的氮气。加热前缓缓通入一段时间，其作用是 。 ②如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的，那