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压力越大
第十章 压强复习 南化二中 史纪林 2017年3月24日 学习目标: 1、知道压力和压强的概念,能用压强公式进行简单计算; 2、知道增大压强和减小压强的方法,并能用于分析实际问题; 3、探究理解影响液体内部压强大小的因素; 4、了解测量大气压强的方法,知道流体压强与流速的关系。 知识梳理 压强 分类 压力和压强 压力 概念:这种 的力叫做压力 表示 。 公式: ;变形:F= ;S= 。 单位: ;1pa=1N/m2,一张报纸平放在桌面,对桌面的压强是0.5pa,表示的物理意义是: 。 液体压强 增大压强的方法:1、 ; 2、 。 固体压强 减小压强的方法:1、 ; 2、 。 影响液体压强大小的因素: 、 。 液体压强的特点:(用控制变量法表述) 1、同种液体, ,液体压强 。 2、深度相同, ,液体压强 。 3、同种液体,深度相同,液体 相等 大气压强 大气压的存在 应用:塑料挂衣钩 大气压的测量:原理: ; 流体压强与流速的关系: 。 应用 考点1:会画压力的示意图 知识回顾: 作用在物体表面上的力叫做压力。 压力的方向:总是_________受压物体的表面。 练习1、画出下图中物体对支持面压力的示意图 垂直 垂直 考点2:探究压力的作用效果与哪些因素有关 知识回顾:压力的作用效果与(1) , (2) 有关 。 练习2、探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示. (1)甲、乙、丙实验中,根据 来比较压力的作用效果. (2)通过甲、乙实验能够得到的结论是 。 (3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例 . (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁(选填“>”“<“或“=”) 压力大小 受力面积 小桌陷入海绵的深度 受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 背书包时选用宽带子 = 考点3:压强的应用 知识回顾:1.增大压强的方法: 或 。 2.减小压强的方法: 或__________________________。 练习3(16年中考题)、如图所示,下列四个实例为了减小压强的是( ) A、火车轨道铺设在枕木上 B、篆刻刀的刀刃很锋利 C、破窗锤的锤头很尖锐 D、针头做的很尖 压力相同,减小受力面积 受力面积相同,增大压力 压力相同,增大受力面积 受力面积相同,减小压力 A 练习4:(中指导变式)如图,物体A静止在水平桌面上,若把A稍微向右水平移动,则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是( ) A、F变大,P变大 B、F不变,P变大 C、F变大,P变小 D、F不变,P变小 考点3:压强的应用 D 考点4:压强的计算 知识回顾 1、压强的计算公式:___________, 2、计算压力的公式: ,计算受力面积的公式: 。 3、面积单位换算:1dm2= m2
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