七年级数学上册-1.5.2-科学记数法导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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七年级数学上册-1.5.2-科学记数法导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

七年级数学上册-1.5.2-科学记数法导学案(无答案)(新版)新人教版

1.5.2 科学记数法 学习目标 1、我会用科学记数法表示大于10的数; 2、我能弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系,我会求用科学记数法表示的数的原数. 4、我能积极讨论,参与群学,敢于展示,用于质疑、补充。 学习重点: 科学计数法概念及表示方法 学习难点: 能将用科学计数法表示的数还原成原数. 一、自主学习 知识点一 科学记数法的定义 把一个数表示成a×10n的形式(其中1≤|a|<10,n为正整数),这种记数方法称为科学记数法. 理解此概念应注意如下两点: (1)记数对象:绝对值大于    的数; (2)一般形式:a×10n(1≤a<10,n是正整数). 知识点二 用科学记数法来表示较大的数字的具体方法: (1)先确定a: 1≤a<10,即a是整数数位只有一位的数; (2)再确定n: n表示10的指数,n比原来的整数数位    1;反之,一个以科学记数法表示的数,其整数数位比10的指数    1. 知识点三 将科学记数法表示的数还原为原数 将用科学记数法表示的数还原为原数,只需根据科学记数法的定义进行逆向思考即可,对于 a×10n,将a的小数点向右移动    位,若向右移动的位数不够,应用   补上数位,原数的整数位数应等于     . 二、合作探究 合作探究一 用科学记数法表示绝对值大于10的数 节约是一种美

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