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- 2017-08-18 发布于贵州
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七年级数学下册-5.4-平移导学案(无答案)(新版)新人教版
5.4 平移
一、目标导学
1、了解平移的概念,会进行点的平移。
2、理解平移的性质,能解决简单的平移问题
重点:平移的概念和作图方法.
难点:平移的作图.
二、自学质疑
1、平移定义:在平面内,将一个图形沿某个方向___一定的距离,这样的图形运动称为平移,平移改变的是图形的_____。
注意:①图形的平移是由_____和_____决定的。
②平移的方向不一定水平。
2、平移性质:①平移不改变图形的____和____。
②经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段_______,对应角____,对应点所连的线段___
3、平移作图的一般步骤(1)按照题目要求,确定平移______和平移______
三、互助探究
(1)如图1,△ABC平移到△DEF,图中
相等的线段有_____________,相等的角有____________,平行的线段有______________。
(2)把一个△ABC沿东南方向平移3cm,则AB边上的中点P沿___方向平移了__cm。
(3)如图,△ABC是由四个形状大小相同的三角形拼成的,则可以看成是△ADF平移得到的小三角形是___________。
(4)如图,△DEF是由△ABC先向右平移__格,再向___平移__得到的。
(5)如图,有一条小船,若把小船平移,使点A平移到点B,请你在图中画出平移后的小船。
(二)平移作图
如图,平移三
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