第一章 计算机系统概述(二).docVIP

四川警安职业学院标准教案纸 课程名称 计算机组成原理（第二讲） 任课教师 陈 平 授课时间 地点 多媒体 授课班级 人数 教学目标 掌握计算机系统组成 了解计算机的层次结构 教学重点 计算机系统组成 教学难点 计算机系统的层次结构 教学时数 2节 教学方法 讲授法、演示法、实践操作法 教学手段 多媒体教学 教学内容： 第一章 计算机系统概述（二） 1.3.1 计算机硬件系统 计算机硬件系统是指构成计算机的所有实体部件的集合，通常这些部件由电路（电子元件）、机械等物理部件组成，它们都是看得见摸得着的，故通常称为硬件，它是计算机系统的物质基础。 图1-3? 计算机硬件的基本组成 ??????????? 计算机硬件的基本组成演示????? 数据流控制流 1. 运算器 累加器通用寄存器算术逻辑单元 图1-4? 运算器结构示意图 B用于暂存参加运算的一个操作数，此操作数来自总线。现代计算机的运算器有多个寄存器，称之为通用寄存器组。 累加器A是特殊的寄存器，它既能接受来自总线的二进制信息作为参加运算的一个操作数，向算术逻辑单元ALU输送，又能存储由ALU运算的中间结果和最后结果。算术逻辑单元由加法器及控制门等逻辑电路组成，以完成A和B中的数据的各种算术与逻辑运算。 运算器一次运算二进制数的位数，称为字长。它是计算机的重要性能指标。常用的计算机字长有8位、16位、32位及64位。寄存器、累加器的长度应与ALU的字长相等。 2. 存储器 信息 目前，计算机采用半导体器件来存储信息。数字计算机的最小信息单位称为位存储元 通常，CPU向存储器送入或从存储器取出信息时，不能存取单个的“位”，而是用B（字节）和W（字）等较大的信息单位来工作。一个字节字字长 在存储器中把保存一个字节的8位触发器称为一个存储单元存储单元地址 图1-5为存储器的结构示意图。 图1-5? 存储器组成框图 ???????????? 存储器组成框图演示????? 存储容量 半导体存储器的存储容量有限，计算机中又配备了存储容量更大的磁盘存储器和光盘存储器，称为外存储器内存储器 3. 控制器 控制器每次从存储器读取一条指令，经过分析译码，产生一串操作命令，发向各个部件，进行相应的操作。接着从存储器取出下一条指令，再执行这条指令，依次类推。通常把取指令的一段时间叫做取指周期执行周期 在早期的计算机术语中，通常把运算器和控制器合在一起称为中央处理器主机 4. 输入输出设备 输入设备 输出设备 计算机的输入／输出设备通常为外围设备。这些外围设备种类繁多速度各异，因而它们不能直接地同高速工作的主机相连接，而是通过适配器部件与主机联系。适配器的作用相当于一个转换器。它可以保证外围设备按计算机系统所要求的形式发送或接收信息，使主机和外围设备并行协调地工作。 外存储器也是计算机中重要的外围设备，它既可以作为输入设备，也可以作为输出设备。此外，它还有存储信息的功能，常常作为辅助存储器使用。 5. 总线??? 1.3.2 计算机软件系统?? 　　假如计算机只有硬件,它是个“死”东西。那么计算机靠什么东西才能变“活”,从而高速自动地完成各种运算呢？这就是我们前面讲过的计算程序。因为它是无形的东西,所以称为软件或软设备。利用电子计算机进行计算、控制或作其他工作时,需要有各种用途的程序。 ??? 所谓软件是指为运行、维护、管理、应用计算机所编制的所有程序及文档的总和。 　　计算机软件一般分为两大类：一类叫系统软件,一类叫应用软件。 ??? ★ 系统软件 　　系统软件用于实现计算机系统的管理、调度、监视和服务等功能，其目的是方便用户，提高计算机使用效率，扩充系统的功能。 系统软件包括以下四类: 1、操作系统 ??? 操作系统是管理计算机资源（如处理器、内存、外部设备和各种编译、应用程序）和自动调度用户的作业程序，使多个用户能有效地共用一套计算机系统的软件。操作系统的出现，使计算机的使用效率成倍的提高，并且为用户提供了方便的使用手段和令人满意的服务质量。概括起来，操作系统具有三大功能：管理计算机硬、软件资源，使之有效应用；组织协调计算机的运行，以增强系统的处理能力；提供人机接口，为用户提供方便。 ??? 具体地说，操作系统就具有如下几方面的功能： ??? 作业管理 ??? 资源管理??? 中断处理 ? ? I/O处理??? 调度?? ?错误处理 ??? 保护和保密处理?? ?记账 ??? 根据不同使用环境要求，操作系统目前大致分为批处理操作系统、分时操作系统、网络操作系统、实时操作系统等多种。 ??? 批处理操作系统??? 凡欲处理的作业按批连续进入系统，程序一旦进入计算机，用户就不能再接触它，除非运行完毕。这有利于提高效率，但不便于程序的调度和人机对话。目前大部分的计