内环境稳态的重要性-句容第三中学.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于天津
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内环境稳态的重要性-句容第三中学

第一章 人体的内环境与稳态 第二节 内环境稳态的重要性 班级 姓名 主备人:诸葛莹 检查人: 许海燕 行政审核人: 【教学目标】1.说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。 2.关注内环境稳态与健康的关系。 3.尝试解释生物体维持PH稳定的机制。 【教学重点】内环境稳态及其生理意义。 【教学难点】内环境稳态及其生理意义。 【教学过程】 一、引入 问题探讨,创设情境。 二、新授内容 (一)内环境的动态变化 1.影响因素: 的变化和体内细胞代谢活动的进行。 2.变化规律:健康人的内环境的__________和__________都处于动态平衡中。 如人的体温,会因 、 的不同存在微小的差异, 但始终接近37℃. 3.稳态:正常机体通过 作用,使各个 、 协调活动,共同维持 内环境的 。 (二)对稳态调节机制的认识 法国·贝尔纳观点:内环境的恒定主要依赖于__________的调节。 美国·坎农的经典解释:内环境稳态是在__________和_________ 的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。 目前普遍认为,机体维

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