爱莲说陋室铭复习课件(公开课).ppt

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爱莲说陋室铭复习课件(公开课)

?? * 《陋室铭》《爱莲说》 复习课 教师:孙永姣 * 复习目标 1、检测《陋室铭》《爱莲说》文学常识内容 2、夯实《陋室铭》《爱莲说》实词基础 3、针对两篇文章的重点语段,分别进行探索研究 4、比较阅读与拓展延伸 * 1、文学常识 ?《陋室铭》选自、作者、字、朝代、评价、代表作? ?《爱莲说》作者、又名、字、号、谥号、朝代、评价、代表作? ?《陋室铭》体裁 ,古代刻在器物上用来 或者 的文字,后来成为一种文体。 ?《爱莲说》体裁 ,是一种 的文体。 * 2、实词积累 《陋室铭》:有仙则名、斯是陋室、惟吾德馨、谈笑有鸿儒、往来无白丁、调 素琴、阅金经、丝竹之乱耳、案牍之劳形。 《爱莲说》:可爱者甚蕃、出淤泥而不染、濯清涟而不妖、亭亭净植、不可亵玩焉、花之隐逸者、花之君子者也、陶后鲜有闻、宜乎众矣。 * 3、句子通关 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 * * * 德馨 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 调素琴, 阅金经 无丝竹乱耳,无案牍劳形。 居住环境 清幽雅致 日常生活 高雅脱俗 交往人物 儒雅博学 陋室不陋也 陋室陋室,真的陋吗? * 2、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么? 表明作者不与官场黑暗势力同流合污,表达了作者对官僚们寻欢作乐为功名忙碌的世俗生活的批判态度。 3、作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”表现了怎样的情趣和节操? “有德者居之,则陋室不陋”表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操 爱莲,爱它的什么? * 莲 角 度 特 点 出淤泥濯清涟 中 通 外 直 不 蔓 不 枝 香 远 益 清 亭亭净植 生长环境 体 态 香 气 整体风度 洁身自好 高洁质朴 行为正直 通达事理 美名远扬 举止端庄 志洁行廉 1、作者从哪些角度描写莲?莲具有怎样的特点? 观感与评价—— 可远观而不可亵玩焉(清高) 莲——君子 2、“菊”和牡丹分别有什么特征,作者在这里为什么先写它们? 菊 牡丹 秋季开花,迎寒斗霜,清高避世 花色艳丽,雍容华贵 反衬莲的高洁品质,表明洁身自好的生活态度 正衬自己不苟同于世俗的高洁品质 * 爱莲说 菊:陶渊明 牡丹:世人 莲:予 隐逸者 (孤傲避世) 富贵者 (庸俗逐利) 君子 (清高坚守) 鲜 众 正衬 反衬 不慕名利 洁身自好 * 1、主题: 2、写法: 3、表达方式: 1、文体: 2、句式: 3、线索: 相同点 不同点 表现作者洁身自好、不慕名利的态度; 托物言志; 都大量运用描写。 一为“铭”,一为“说”; 《陋》以骈句为主, 《爱》以散句为主; 《陋》以“惟吾德馨”引领全文, 《爱》以“爱”贯穿始终。 * 通过本课学习给你带来怎样的启示? 请结合你喜欢的语句,谈谈你的看法? 复习结束! * ?? *

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