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政治经济学孙跃纲-07货币本质与职能
上一讲的重点回顾;本讲教学要求:;商品是用来交换的。大家都知道,在原始社会,甚至现在农村的一些地方,还是直接的物物交换;实际上就是用我手中的东西去买你手中的东西,只要两者的价值量相等就行了。
大家知道,如今的交换最常见的是以货币为媒介的交换过程。
即:商品——货币——商品。
请问:;?货币是不是从来就有的?;六、货币的本质和职能 ;(一)货币的起源(价值形式的发展);2、扩大的或总和的价值形式。;3、一般价值形式。; 羊在这里充当其他商品交换的媒介,其他各种商品的价值都集中地统一地表现在羊上,羊在这里充当着一般等价物的作用。
一般等价物——充当各种商品交换媒介的商品。
;4、货币形式。;(1)当一般等价物固定一种商品上时,这种商品就成了货币。
(2)货币形式与一般价值形式没有本质的区别,只是一般等价物是否固定罢了。
(3)由于金银等贵金属具有价值高、方便携带、易于分割、不易磨损、易于保存等特点,因此,一般等价物最后固定在金银等贵金属上,形成货币。;(二)货币的本质;如果没有交换会不会有货币出现?
已经存在的货币会不会永远存在?;再请问:;(三)货币形式的发展;货币形式的发展折射出了
人类思想的解放和思维的进步的历程;
也蕴涵着人类天生具有发现问题、
解决问题的勇气、信心和能力!
;“1只羊=2把斧子”这个价值表现形式是 ( );在下列几种价值形式中,没有本质区别的两种形式是 ( );(四)货币的职能;1、价值尺度。;(2)原因——货币本身是商品,有价值。
(3)价格——商品价值的货币表现(或用货币把商品价值表现出来的结果)。
价格=商品价值/货币价值
商品的价值决定价格,
价值是价格的基础;
价格是价值的货币表现。;(5)货币执行价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要通过观念的货币(例如标签)就可以了。
货币执行价值尺度职能时,确定价格,而不是买卖。例如:一栋小别墅100万,房产公司不可能在房子里放上100万;商店里的商品价格是多少,老板只需要在旁边放个标签或说一声就行了。;2、流通手段;(2)商品流通:
商品(Ware)— 货币(Gold)— 商品(Ware)
商品能否卖出去,决定着商品生产者的命运,因此,销售(售卖)阶段被称为“惊险的一跳”。而买东西相对较容易。
;(3) 在直接的物物交换时,买卖同时进行,比如1只羊=2把斧子,羊卖出去的同时斧子也卖出去了,但是,出现了货币后,先用1只羊换回6两银子,羊卖出去了,但如果6两银子不用来买斧子,这时斧子就没有卖出去,买和卖分离了。也就是说,货币执行流通手段职能后,导致买和卖的分离与脱节,这一方面促进了商品经济的发展,另一方面又可能导致一些商品生产者的商品卖不出去(例如,有些人只卖不买,有钱但不急于买东西),出现经济危机。
; 我们手中的货币是不是用了一次就不再用了?
不是!
(4)随着商品流通的继续,货币也在不断的运动,即货币流通:
货币(Gold) —商品(Ware)—货币(Gold)
; 在货币不流通的情况下,有多少商品,等待出售,就应该有相同价值量的货币。
例如:一周内市场上有20万元商品等待出售,那么,完成20万元的商品流通就需要有20万元的货币。
对不对?;思考?;(5)货币流通规律(补充内容);1、一周内市场上有20万元商品等待出售,如果同一时期内每元货币平均转手的次数为5次,那么,完成20万元的商品流通需要多少货币量?
解:已知:商品价格总额=20万元,货币流通次数=5次。
所以:一周内所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数
=20万元/5=4万元;2、假定一周内市场上有1万台彩电(单价2千元)、2万台洗衣机(单价1千元)、10万台微波炉(单价500元)三种商品等待出售,同一时期货币平均转手了4次,请问:一周内完成这些商品流通需要多少货币量?
;(6)通货膨胀与通货紧缩。(补充内容); 理论上讲,由于纸币是代替金属货币的执行流通手段,所以,纸币的发行量应以流通中所需要的金属货币量为限。
那么,现实生活中,纸币的发行量会不会出现偏差呢?如果发行多了,或者是少了,会发生什么现象?;举例;(2)如果流通中纸币实际的发行量为8000元,超过了实际需求量,那么,这时:
2元纸币=1元金属货币,1元纸币=0.5元金属货币(纸币贬值),于是,
1把值10元金属货币的椅子=20元纸币。
(物价上涨)。
这种由于纸币的发行量超过了流通中所需要的金属货币量而
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