（贵阳专版）2017届中考历史总复习试题分析及备考方略.docVIP

乘风破浪正当时直挂云帆济 ——2016年贵阳中考历史试题分析及2017年中考备考方略 一、2016年贵阳中考历史命题宗旨分析 贵阳市2016年历史中考命题是依据贵阳市2016年初中毕业生学业考试说明展开命题的。充分体现了考试的激励功能评价功能选拔功能和导向功能。对学生的 1．能力立意注重基础性 以历史主干知识为考查内容 试题命制难度严格按照7∶2∶1的比例进行与适应性考试相比难度略有降低。考查了学生对 (2)以基本技能为考查方向 运用时序和地域概念对历史史实进行理解和判断的能力 在学习、研究某一历史人物、历史事件或历史现象时应将其放到特定的历史时空进行具体、动态地分析和把握。 史料解读能力 年以新材料、新情境创设为依托考查了学生阅读材料的能力以及从材料中提取有效信息的能力。试题沿用了近年命题素材丰富的特征以文献、图表、漫画、诗词、时事新闻、历 ③根据材料形成对历史的合理想象能力 对历史的合理想象，建立在对已知材料的正确理解和判断的基础之上，属知识迁移能力的一种表现形式，通常被想象的内容对于学生来说，都具有“未知性”。 ④提炼和概括能力 具有提炼和概括能力，是形成历史概念，进而认识历史发展的时代特征和基本趋势的必要基础，是提高表达与交流能力的必要基础。 (3)深化探究凸显综合性 考点涉及领域广泛 从考查内容上看既 ②注重历史与现实的联系 历史是现实的根脉现实是历史的果实。2016年的