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建筑外部环境植物景观设计探究 摘要：本文通过一个具体的园林设计分析，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形、种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成的美的自然环境和生活、游憩境域反映社会的意识形态，为广大人们群众的精神与物质文明建设服务。创造出景色优美、环境卫生、情趣健康、舒适方便的园林空间，满足游人的游览、休息和开展健身娱乐活动的功能要求。 关键字：建筑外部环境；植物景观 Abstract: in this article, through a concrete analysis of landscape design, using garden art and engineering technology means, through transforming the terrain, planting trees, flowers and plants, build buildings and decorate the way such as garden road creation and built to natural environment and life, the recreational context to reflect social ideology, for the overwhelming majority of people of spirit and material civilization construction service. Create a beautiful scenery, and environmental health, appeal of healthy, comfortable convenient garden space, meet the visitors visited, rest and recreation and fitness activities in the function requirement. Key word: building external environment; Plant landscape 中图分类号：J522.3文献标识码：A 文章编号： 一、概况 浙江林学院学生活动中心位于学生生活区、教职工住宅区的交叉点，为校园干道所包围，环境人流量大，但位置十分重要，是学生上课、用餐，教师授课必经之路。该区域有近3米的高差，属于南方丘陵地形，有良好的绿化基础。属城区农业种植结构调整实施的借地绿化。本设计范围为学生活动中心周边环境。规划地块原为水稻田，其中部分低洼，长年积水，将以回填坊形式提高标高。 二、自然条件 1．气候 属亚热带季风气候，四季分明。年均温度为16.l℃，极端最高温度36.5℃，极端最低温度-6.9℃，年平均相对湿度68％，年平均降雨量1153.7mm，年平均日照19OO小时，全年主导风向为北风及东北风。很适合亚热带北缘观赏植物生长，但须注意冬季冻寒。 2．水文 规划区块中河网水系比较发达，无侵蚀性，地下水位较高，无确切数据，但必须考虑植物的耐湿、耐淹问题。 3．土壤 规划区块中的土壤主要为水稻土，显中性，PH=6.2左右，适应树种范围较广。 三、设计依据 《城市绿化条例》 《浙江省绿化管理条例》 《杭州市绿化管理实施办法》 《杭州市城市总体规划》 《杭州市城市绿地系统规划》 《临安市城市道路及公共绿地树种规划》 《浙江林学院总体规划》 国家现行的相关设计规范、规定 四、绿地性质 浙江林学院东湖校区位于城郊，该绿地在作为建筑外部环境绿地来使用，其功能主要为： 1．做好浙江林学院东湖校区学生活动中心周边绿地，美化学生活动中心周边的生态环境。 2．为学生和教师提供休息、游乐的场所。 3．做好附近地区居民的游览、参观场所。 从长期发展看，该绿地应属于城市公园绿地。 根据浙江林学院规划以及学生活动中心周边环境的现状，确定本次浙江林学院学生活动中心周边环境景观设计的设计目标为：建设布局合理、内容丰富、融自然景观为一体、富有个性、与浙江林学院总体绿地系统规划相统一的环境优美、方便群众游憩的现代化绿地。 五、设计理念 设计目的 1、因地制宜，发挥并创造特色； 2、绿地景观设计与浙江林学院绿地系统整体规划设计相协调； 3、绿地景观设计与浙江林学院的绿地景观设计的目标相结合。 以生态学的原理作为设计指导思想，尊重自然规律，尊重科学，尊重历史，处处体现出人（包括文化与人的行为）与自然和谐共处的设计理念。