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老师我想对你说日记
老师我想对你说日记
篇一:小学生作文《老师,我想对你说》
老师,我想对你说
姓名 : 梁馨瑶
亲爱的老师,过几天就是教师节了,在教师节来临之际,我有好多话想对您说。
老师,您每天都那么辛苦,上课还要站40分钟,您的腿酸吗?您每天都在黑板上写字,粉笔灰都落在您的身上,有时还落在嘴里,我们看了都心疼。老师,您每天上完班还要给您的孩子辅导功课,您累吗?......
老师,您知道我有多少话想对您说吗?我们在一起生活了六年,我很想给您过一个生日,可是我连您的生日是哪天都不知道。老师,六年了,您的眼角都有鱼尾纹了。我们时时刻刻都没有忘记您对我们的付出。
有人说,老师就像园丁,而我们就是小花。没有园丁的照顾小花就会枯萎。园丁是那么的呵护我们,关心我们,那么的爱我们。有人说,老师就像一位母亲,而我们就是孩子,没有母亲的呵护我们将不能茁壮成长。所有的老师都是一样的,都是那么的爱自己的孩子。 老师,今天我想对您说:“谢谢您,谢谢您教我们如何做人,如何回报社会。老师,您辛苦了,我爱您。在这些日子里,我知道该怎么报答您。爱,在嘴里很容易说出,但在心里却是那么难。老师请允许我在心里再说一次--老师,我爱您,您辛苦了。最后祝老师节日快乐,工作顺利,万事如意。”
篇二:小学生作文:老师_我想对你说(5篇)
1、老师,我想对对你说
老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,像大姐姐似的在课后与我们畅谈,跟我们讲很多的大道理,耐心地倾听我们心中的想法??
老师,在我一年级的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都会争先恐后地举手回答,而我呢?想举手,可是又不敢发言,怕被小朋友们嘲笑,这时我心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌张极了,脸像熟透了的番茄,说话结结巴巴,真是语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周围,小朋友正在目不转睛,我紧张地全身发抖。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没狠狠地责怪我,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说得很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水,流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地进步了,现在我上课时积极举手发言,就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我,使我更加有了信心。
几年来,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
2、老师,我想对您说.....
张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线??”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
3、妈妈,我想对你说
我从刚出生时就在您的关心下成长,天热了,您给我扇风;天冷了,您给我加衣。可是好景不长,当我开始学习的时候,一切都变了······
当我放学回家时,刚进家门,您就大声喊起来(来自:WwW.CssY 书业 网:老师我想对你说日记):“赶快写作业!别磨蹭了!······”那声音如同雷声,“真是恨不得全世界都听得到!哈哈!”我常这样来缓解心情。一次,我刚回家,为了让您不提醒,于是我迅速地脱掉了鞋,勿勿忙忙得向房间里跑去,可刚跑到走廊,您又尖叫起来:“快点写作业!??”听着听着,我真的不耐烦了,那时,我真想不长耳朵!
当我写完作业后,想看电视,您却毫不犹豫地拒绝了我,我伤心极了。有时候,我很快地写完了作业,可您又抱来了一大堆您布置的作业,,让我每天都没有睡过好觉。一年三百六十五天,天天如此,真不好受。
当我晚上写完一大堆作业时,我好不容易有了点儿时间坐在沙发上休息。刚坐下,您却大声喊:“怎么写的这么慢,快睡觉,要不然明天又躺在床上半天不起来,到时候可怪不了我,哼。”
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